【大紀元3月18日報導】（中央社首爾18日法新電）政府報告今天表示，從不對學生發脾氣或冷嘲熱諷的「機器人教師」，在南韓一些學校的試用計畫期間非常受學生歡迎。
南韓「知識經濟部」（Ministry of KnowledgeEconomy）引述教育研究人員的民調說，國小學童對機器人教師的反應良好。
去年12月底開始，英語教學機器人進駐南韓3間省立小學，為期8週。
去年11月起，首爾10間學校使用類機器人的程控電子裝置，教導學童數學、科學和藝術。
研究人員發現，英文教學機器人幫助學童提昇學習英語的興趣與自信。
「遠距臨場」（Tele-presence）機器人是透過英語教師在遠端操控，機器人裝有麥克風和攝影機。此獨立裝置使用聲音辨識軟體來與學童互動。
政府表示有興趣採用機器人，提供鄉村學童更多的學習機會。
知識經濟部官員告訴聯合新聞通訊社（YonhapNews Agency），「這類機械裝置激發了創造力且對學童的態度有正面影響。」（譯者：中央社林亭儀）
