【大紀元5月14日訊】（大紀元記者李清怡洛杉磯報導）加州教育總監歐康諾5月13日公布了加州學校2009年「學術表現指數」（Academic Performance Index，簡稱API）評比結果。亞裔學生的成績仍然領先，2009年的成績是877分，比2008年的865高出12分。白人的分數是827，非裔為670分。
API的最低分為200分，最高為1,000分，每間學校在某一年都有其目標分數，按照前一年的分數以及800分基準之間的差異來決定。加州訂定標準為800分。
歐康諾說：「一所學校的表現如何，對於家長、老師和商界都是至關重要的。他們會很看重學生的成績。學術表現指數讓大家瞭解到這個學校跟其它學校有哪些區別。」
全加州整體學校的平均考試成績有了一個飛躍，增加了13點，從2008年的741分提高到2009年的754分。
公布數據顯示，儘管洛杉磯地區達到加州標準測試的學校有所增加，但還是有四分之三的聯合學校成績屬於加州成績最差行列。
去年，洛杉磯聯合學校中有158所達到或超過加州規定的API標準成績800分，比前一年增加了17所學校，前年有141所學校達標。
洛杉磯學區有72%的學校成績在加州所有學校排名中位列中下等，還不如5年前，那時70%的學校名列中下等。但是，與類似人口特徵的學校相比，洛杉磯聯合學區學校的成績要好得多， 51%的學校在加州排名位列中上等。
地方特許學校成績有所領先，洛杉磯地區這種由公共基金支持但獨立運營的學校中，大約有40%的學校成績在類似人口特徵的學校中成績名列前10%。
洛杉磯地區各學區按API成績排名（包括小學、初中和高中綜合排名），第一名為La Canada學區（925分）、第二名為Manhattan Beach學區（914分）、第三名為Arcadia學區（911分）。 (http://www.dajiyuan.com)
