【大紀元5月14日訊】(大紀元記者徐乃義台灣桃園報導) 桃園縣家庭教育中心為呼應並重視家庭，國際家庭年5月15日，辦理「愛家515—家人無距離」實踐徵選活動，徵選項目以「愛的小語」、「繪本」、「相片故事」、「溫馨卡片」，民眾可運用眼耳口手心5到學習行動與家人共同學習、實踐及將心情點滴用寫、畫或拍的方式紀錄下來參加甄選。甄選活動至99年8月31日止，相關活動訊息請上桃園縣家庭教育中心的網站(http://family.tyc.edu.tw)查詢。

愛家515是什麼？就是「眼耳口手心五到學習行動」，眼到－相視含情；耳到－傾聽會意；口到－讚美鼓勵；手到－擁抱支持；心到－關心包容。
因應國際家庭年，教育部14日上午於台北市東門國小辦理「愛家515－家人無距離記者會」，對全國民眾宣導，眼、耳、口、手、心5到學習行動的重視，並內化為日常生活習慣，藉由自我檢視、實踐、紀錄、學習，促使家人之間無距離，提昇家庭凝聚力。桃園縣潘隆麟老師分享「愛家515－家人無距離」實踐心得。

桃園縣愛家515實踐者：瑞豐國小潘隆麟老師，潘老師教書14年，平日不論對學校的學生或是在家中均實踐愛家515的行動。

潘隆麟老師對於弱勢家庭的孩子常用鼓勵的方式，讓他們彼此互相扶持，在校園營造「家」的感覺，讓孩子體會到學校及整個社會對他們用心，並要他們好好珍惜，將來自己可以有能力照顧自己並回饋社會。他的用心孩子們最清楚，孩子們在各方面也有明顯進步。

潘隆麟老師主動幫助一些清寒學生，結合社會資源提供協助。學生沒有錢剪髮，潘老師主動請附近的理髮店，在期初與期末到學校進行愛心義剪活動。有時學生錯過了，或因故無法參與，他在學生的信任下，會主動幫忙他們剪頭髮。

在家中，潘隆麟老師撥空陪自己的家人，並參與孩子生活點滴，潘老師有2個孩子，孩子從小就是夫妻兩個自己帶，孩子從出生到現在洗澡都是由爸爸負責，三個人總是把家裡的浴室變成遊樂場，洗完後媽媽接手善後，開始清洗全家人的衣服。睡前的故事時間，都由夫妻兩個輪流擔綱，媽媽是寫實派，唸一些繪本故事；爸爸是想像的搞笑派，總是亂編一通，孩子卻也聽得津津有味，反而更愛聽不可預期、搞笑的鱷魚+恐龍+跳跳虎等故事主角大會串，不過孩子常常抱怨睡前故事，每次都講到潘爸爸自己睡著了。

潘隆麟老師喜歡帶著孩子參觀各項展覽、台北的恐龍展、科博館的水中蛟龍，都有他們家的足跡。對他而言，愛家就是與家人多傾聽、多互動，才能深刻瞭解彼此感受，並增加家人之間的情感。
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