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自由軟體教案設計優良作品發表會

國中組第一名 。(攝影:陳建霖/大紀元)

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【大紀元6月23日訊】(大紀元記者陳建霖台灣桃園報導) 桃園縣政府教育處首度辦理自由軟體應用教學教案設計徵件比賽。四十多件參賽作品,經過初、複賽嚴格的評選,得獎作品終於出爐,主辦單位邀請七組績優團隊於頒獎典禮中,分享創作心路歷程、激發自由軟體應用教學的無限創意。

為除提升自由軟體應用教學技術與風氣,藉由資訊融入教學策略,提升教學成效與品質,共有17件作品入選優良作品,潛龍國小顏春英老師以『Freemind(心智圖)在童話教學的應用』、東安國中張邵維老師以『用GeoGebra談比例』。顏老師,因為本身的語文專長,長時間投入語文創新教學與研究,而在近三十年的教學生涯中,因為興趣而在「資訊教育」領域上不斷進修與成長,如今不但有自己的「教學網誌–http://photo.xuite.net/r4010150」,更用Xoops架設『童詩創作教學網站』,堪稱將專長與興趣結合的「資訊達人」。

顏老師談到此次得獎的心路歷程,她說:『和學群老師共同研究三年級童詩寫作教學,在教學過程中,時常以資訊科技來融入教學,自由軟體的應用越來越廣泛,興起以自由軟體Freemind融入語文教學設計的念頭。藉由多元的資訊科技,不但教學更輕鬆有趣,還可激發學生豐富的聯想力與創造力,有效達成教學目標』。

隨著資訊科技進步,各國莫不積極推展資訊教育,中小學更是紮根階段,經由教師原創性的教案設計,分享珍貴教學經驗,將活化教師教學型態,教育處處長吳林輝亦期許教師們:建立策略聯盟以掌握科技趨勢,結合教師社群進行資訊融入教學,在『課程設計』與『教材教法』的專業上與時俱進,才能為明日教學現場的時代潮流做好準備。

發表會23日下午在桃園縣仁和國小辦理頒獎典禮暨優良作品發表會,得獎者披露他們教案設計的心路歷程,分享自由軟體應用於教學現場的寶貴經驗,透過open source的理念,能提升學童學習興趣、強化教學效果,落實資訊融入教學的理想,進而為桃園豐富多元的教育發展,扎下厚實基礎。

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自由軟體教案設計優良發表會現場 。(攝影:陳建霖/大紀元)


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