台灣基隆高中傳承永續不墜

周美晴 圖/基隆高中提供
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台灣國立基隆高級中學從日本時代開始,即為基隆的龍頭高中。96學年度起連續三年獲選「優質化」高中。98年繁星計畫錄取人數排名全國第一,連續三年拔得基隆三冠王。

基中座落於基隆暖暖區,前身為台北州立基隆中學校,成立於民國16年(1927),第一屆「入學典禮」假第一尋常小學(仁愛國小)舉行。民國18年新校舍落成,始遷入現址上課。

97年就任的校長歐東華,以「多元、尊重、感恩、厚實」之理念經營學校,首重「品格與學養」,建立溫馨和諧、卓越的優質校園。激勵與掌握是歐校長在校務運作上的做法。歐校長唯一的要求是,希望大家不要說負面的話,不抱怨、不追究恩怨,有缺點就改進;對同事充滿肯定,用正面思想向前看,保持工作愉快。


基中同學與八堵小朋友,大手攜小手關懷鐵道文化。


他覺得,教育是要修正再修正,努力再努力,不停的精進。而且做事絕不能做一半。

歐校長表示,教育要兼顧人性,教官也要不停修正管理方式,以彈性的生活規範提升學生生活素質。法規教育要站在關懷人性層面上,像基隆天氣常下雨、冷颼颼的,制服換季時就要有緩衝時間。

人非聖賢誰人無過,犯了小錯誤的學生,不要馬上記過,要給予改過自新的機會。歐校長推動暖江計畫,以服務代替懲罰管理,規定一個星期內完成愛校服務,用公益活動、維持秩序、參加研習、打掃整潔工作等來彌補過失。

他說,學校雖然不是明星學校,但是潛力是可以衝的,給孩子們適當的賞識與關愛,讓同學隨時感受校長、老師的用心,他期許學生不放棄,只要肯努力,潛力是無限的。他表示老師們的辛苦,也是需要肯定的。所以老師生日時,歐校長都會親自送上蛋糕,附上一張卡片,為他們加油打氣,老師高興自己也高興。

99學年度起,教育部推動擴大高中職免試入學方案,國三學生依在校學習表現,不必參加國中基測,只要符合高中職招生條件就可上榜。基隆高中參加基隆區免試入學方案,提供鄰近國中與偏遠國中129名招生名額,以繁星精神保障弱勢學生升學權益。

國家級教練 跨年越野總動員

從日據時代就開始的跨年越野賽跑,基中已傳承到第13屆。每年12月31日,無論寒冬、下雨都不間斷,從學生到老師,從老師到校長,全體總動員。男生六公里,女生五公里,或著短袖衣褲,或全身包裹長袖禦寒衣物,有的則護膝、護腕裝備齊全。跑完全程身體熱呼呼的,還有暖暖的薑湯在終點等著。

跨年越野賽跑,不只基中學生津津樂道,也讓畢業生難以忘懷,校友們都會組隊參與,一起從學校跑到暖暖苗圃。跑前三名者,還有獎金可拿。



基中有2班體育班,硬體設施包括室內標準羽球練習場、跆拳道場、划船訓練場、射擊場、重量訓練室等。體育組長鄭新福,素有飛毛腿之稱。他表示,基中體育師資優,教練都是國家級、奧運級人材,都很貼心與用心,會依選手個別差異加以訓練,也會針對身高不高、不強等缺點,加強技術方面指導,用時間換取空間,爭取好成績。

學生連續兩年亞洲盃雪橇錦標賽,為台灣奪得銀、銅牌的優異成績;西式划船98年總統盃第二名、99年亞洲青年盃單項冠軍;羽球98年亞洲青少年第三名;99年全國青少年射擊比賽高中組男女都第二名……等等。

鄭新福表示:「天下沒有不勞而獲的東西」。他認為教育是良心事業,就連隨手撿垃圾,也要以身作則;他鼓勵學生多讀書,文武兼備,儲備將來的才能。體育班的學生,除了體育成績亮眼,還連續2年蟬聯基隆高中職大學學測榜首。教過的學生,回校都感謝老師當年嚴厲的指導。


基中校慶,優秀的輕艇隊,在室內泳池表演。


杜鵑花開藝文季 陽光男孩

隨著嫣紅粉白的杜鵑花開,基中3月至5月「杜鵑花開藝文季」也跟著展開。包含音樂、美術、文學、戲劇等系列活動,充分給予學生展現特殊專長的舞台,不僅提升學生學習士氣與素質,也受到了社區的肯定,還獲頒教育部一等獎。

音樂班老師蔣韻如說,學生在獨棟的音樂館上課、練習,有50餘位大學院校音樂科系教師,採一對一教學。學校提供琴房、合奏教室、表演廳等,讓學生在視、唱、聽、寫、合奏、合唱等方面有最佳的學習環境。

99年由洪汶溶老師帶領參與全國音樂比賽,榮獲男聲合唱優等;每學期校內實習音樂會及高三畢業演奏會,都獲好評;是升學與校外音樂比賽的常勝軍。

美術班同學用心習畫,每年幾乎囊括全國學生美術比賽、基隆區初賽前三名。參加各學年度全國美術比賽,屢獲漫畫及美術設計前三名。與對面八堵國小學童情誼特別好,經常大手牽小手,攜手合唱或畫畫,展現大哥哥、大姊姊風範。

基中原為男校,近年開辦特殊班才開始招收女生。一到下課或放學,男生嘛!最喜歡打籃球運動,為了讓孩子把浮躁的心情沉澱下來,校方在校園硬體上,作了一些改變。

看台階梯,漆了一層淺黃的暖色調,感覺很陽光、很有活力、很溫暖。在體適能小公園裡,設置陽傘咖啡座,不只浪漫、唯美還有安定的氣息,讓學生能坐下來喝咖啡、談心,與同學、老師互動增多。

術業均衡 家長放心滿意

家長會會長陳崇霖表示,基中在日本時代即頗負盛名,為基隆培育無數優秀學子,士農工商各有所成。如今時代雖然變遷,家長望子成龍、成鳳的期望卻依舊不變。

陳會長認為,社會多元化、資訊氾濫的時代,小孩接受面廣,又正值叛逆期年齡,通常都不成熟;而師資年輕化,自主性高,有個性、有原則,希望他們面對不成熟的孩子教學熱忱不變,教育使命感永存。

台北龍山國中數學老師洪復文,身為家長會一員,他認為基中學習環境優良,生活教育很好,既注重品德教育,也很重視學業、學長制,還有專車接送,他將家中孩子往送往體育與學業均衡的基中,他感到很滿意。◇ (http://www.dajiyuan.com)

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