【大紀元2011年01月07日訊】（大紀元記者楊小敏高雄報導）為讓社會大眾更加了解建教合作學制的內涵，高雄市政府教育局委託高雄師範大學孫仲山教授帶領三信家商，創作完成全國首部輪調式建教合作教育簡介繪本＜阿明要升學＞，冀以透過漫畫形式，使參與的學校、廠商、學生及家長能深入了解，以助益未來發展。
高雄市的輪調式建教合作教育自民國65年開辦，迄今已35年。高市府教育局主任秘書王進焱表示，我國建教合作教育始於民國58年，由省立沙鹿高工招考初中生（現為國中），學生除接受正規的學校教育，又委由事業單位實施技藝訓練，而開啟了產業界與教育界合作的教育機制。民國62年，教育部將此學制正式定名為「輪調式建教合作班」。
王進焱表示，「輪調式建教合作班」最重要的目的是，對學生而言學習好能繼續留下來為產業界服務。高雄市政府教育局科長游淑惠表示，三信家商是教育資源中心亦是推廣中心，由於「輪調式建教合作班」計劃是較乏味的條文，希望透過漫畫能引起閱讀興趣，讓人多一些認知與保障。
三信家商校長潘福照表示，輪調式建教合作是一種良好學制，三信實施已十年。由於高市府教育局有感於辦理建教事業單位評估時，發覺部分事業單位與學生對建教合作有認知上的差距，導致建教生權益受損。因此於98年興起了編撰建教合作繪本的構想，希望大眾透過閱讀以圖像為主，簡要文字為輔的繪本，了解建教合作教育的規定與理念。
99年教育局委託高雄師範大學孫仲山教授帶領三信家商，由實習處主任許麗齡領導其團隊，顏瑞柳組長、廣設科老師楊媽藝、彭子穎、同學莊旭芹、盧金璇、謝明宏，於12月完成編撰繪製。
楊媽藝表示，此繪本出版將計劃發給學生、家長和建教合作廠商。莊旭芹說，創作上從學生面與產業面出發，使人更容易了解建教合作。
繪本內容為，阿明國中畢業想繼續升學又希望能分擔家計，爸媽難以替阿明下決定。透過任教某高職建教班的謝老師解說，阿明全家終於明白輪調式建教合作教育，不僅能繼續升學，還可學習技藝，與有薪水可領，立即決定選讀輪調式建教合作班。
繪本中品味餐廳老闆正招募員工，謝老師建議品味餐廳加入建教合作行列，並教育其有關建教合作班應遵守的相關規範，應盡的義務及保障。藉由漫畫人物，清楚完整的表達建教合作教育的精神內涵，釐清大家對輪調式建教合作教育的疑慮。高市府教育局期望此繪本並成為辦理建教合作教育的指南與推手。◇
