【大紀元2011年11月04日訊】（大紀元記者江波澳洲編譯報導）推動澳洲紐省公立學校獲得更大自主權的聲勢越來越大。這一趨勢由於得到幾乎所有47位帶頭參加為期兩年的實驗項目的校長的一致支持，會進一步發展。
據悉尼晨鋒報報導，所有校長都對獨立審查組表示，更大的自由度使他們的學校有了很多具體改善。他們中約95％的人說，這增加了教師落實教學大綱的能力；83％的人表示他們能夠以較低的成本為學校做更多的事。一些校長指出，更佳的全國讀寫算數統考（NAPLAN）和高中會考（HSC）結果都是成功的明證。審查發現，校長高度評價靈活性，使他們得以做出決定，並可重新分配部份預算，根據學校所需聘請老師。
他們認為，建立適當的教師隊伍是學校工作的關鍵。一位校長說：「教師隊伍從來都是關鍵，把這方面的事處理好了，別的都不是問題。」
根據試點項目的規定，校長可以不受教育廳的優先調動安排的約束，他們可以自行擇優選擇教師。校長們認為，如果學校領導要為學生的表現負責，能夠自主選擇老師就至關重要。
一名校長說：「教育廳要求校長為學生出成績負責，為教師的教學質量負責，但卻不容許他們自己選擇教師，所以他們無法控制這些。」
紐省教育廳管轄著2200多所學校，是西方國家中最集中控制的教育系統之一。澳洲的其他省/行政區已把相當的辦學權力下放給學校。維省的校長可以選擇自己的員工，而西澳的學校也有大量獨立辦學的自由。
此試點項目由前任政府所建立，並會根據現任政府的新規定繼續進行到明年年底。教育廳廳長皮科利（Adrian Piccoli）正領導著一個名為「當地的學校，當地的決策」 的諮詢項目，這一項目也旨在下放權力。
廳長希望明年年初能宣佈給予校長更大的辦學自主權的新條例。這些新條例將在2013年實施。與此同時，根據聯邦政府的「加強地方學校」的全國計劃，聯邦政府將在明年起為162所學校提供特殊資助。
各校靈活配備員工的方式差異很大。有些學校多聘了個副校長；有個學校任命了一名商務經理；另有一所學校甚至聘請了一位「娛樂療法」治療師。Castle Hill中學任命了一位負責老師，主管12年級的男生，以改善他們HSC的考試結果。該校的校長布魯爾（Vicki Brewer）說：「我們任命專人指導那些接近優秀水平的男生。這些學生條件不錯，但表現不理想，他們組織能力差，沒有學習計劃，而且有些吊兒郎當的。」
