【大紀元2012年12月13日訊】（大紀元記者陳怡然溫哥華報導）加拿大溫哥華所在的卑詩省北溫選區議員、負責支持學生和鼓勵家長的省議會秘書珍•斯隆斯維特（Jane Thornthwaite)表示，在孩子入學前，家長是他們的啟蒙教師。研究顯示，在幼兒時期，家長對孩子閱讀能力方面的影響非常巨大，也對孩子未來閱讀能力產生深遠影響。自身具備很好閱讀習慣的家長，對孩子培養良好的閱讀能力也起到很正面的作用。
在培養孩子閱讀和自學能力方面，本拿比的徐太太頗有心得。她自己就很喜歡讀書，她的這個特點對女兒起到了言傳身教的作用，她女兒在3年級時就可以讀《指環王》和《希臘神話》這種人物關係和內容都較複雜的書籍了。對於這麼小的孩子就能讀懂《指環王》嗎？徐太太也曾有過擔憂，不過老師告訴她，學生往往會吸收他們能讀懂和理解的部分，不會有障礙。
徐太太非常重視孩子閱讀能力的培養，她說:「閱讀能力是孩子終生受用的學習能力和技能，具備良好的閱讀能力，他們自己能主動吸收很多知識，而且上學會更輕鬆。」
女兒四歲時，徐太太每週送女兒去上一次課後的聲音基礎教學課（Phonics），學習發音規則和識字，她說：「這是我給女兒上的唯一的補習課，讓她以後的學業受益很大，她覺得學校的學習很輕鬆，也有能力自己學習，就不需要再去上課外補習班了。」
徐太太還常常陪著女兒到圖書館看書識字，她感到家長要善於發現孩子的興趣所在，他們若喜歡童話書，就多找一些故事書給他們；若孩子喜歡體育，可以給他們提供這方面的書，又如日本的漫畫書也被很多孩子所喜歡。她認為，上學前家長可以通過這種方式，激發他們的閱讀興趣。
徐太太還會用提問溝通的方式，激發孩子的好奇心，讓他們自己去找資料和答案，這樣可以培養孩子的自學能力。相對圖書館陳舊的書籍，她女兒更願意在網絡世界中搜尋最新知識。徐太太說，「她現在知識更新的比我還快。」她女兒很喜歡狗，也一直希望能養一條狗，為此她上網幾乎了解了所有狗的品種、習性和特點，甚至於狗主人要注意的事項和養狗的開銷等。
徐太太認為，這種不自覺養成的自學習慣，將會成為她上中學後，完成作業或寫報告的一個主要方法。
徐太太還會給女兒推薦一些網上閱讀網站，這些網站提供了從最簡單的段落到話題探討的不同層次的內容，供各個水平上的學生閱讀，文章涉及話題廣泛，包括天文、地理、生物等。
她還曾推薦《神奇樹屋》（Magic Tree House）兒童系列叢書給女兒，讓女兒收益很大。她說，「這本書用故事的方式，講了文史、科學方面的知識，女兒從很小的時候，就很喜歡這本書，一直追蹤著續集看。」
然而，並非所有的孩子都能很好的配合家長，列治文的李雯表示，華人家長很多都較注重孩子從小的閱讀能力的培養。她兒子從上學前班起，她就規定每日必須完成一定的閱讀量。對於督促孩子培養閱讀習慣，也花費了很長一段時間。
她介紹，兒子很調皮，不太愛讀書，為此即使在寒暑假回國時，她的行李箱中都必備了不少兒童書籍，並保持對讀書量的監督。她說:「我每天在書上做一個記號，必須讀完。」為了能夠確保讀書質量，她要求兒子很小就開始寫日記或者給她分享讀書心得。當然她表示，父母幫助孩子選擇他們感興趣的書籍也是很有幫助的。
（責任編輯：李青）◇
