【大紀元2012年12月21日訊】 （大紀元記者唐凱文塔城報導）佛州的一項最新民意調查表明，佛羅里達州的選民以壓倒性的優勢反對州政府部門將要或已經出台的大多數教育方案，包括學校根據專業的不同收取不同的學費；根據學生的族裔而設定不同的學習標準。選民們還對州長斯科特提出的1萬美金就能完成四年大學學業、取得學位的計劃持懷疑態度。
這項調查是由昆尼皮亞克大學在12月11至17日發起，有1,261名登記選民參與調查，誤差率為2.8％。這項調查中的涉及到教育方面主要是針對州長里克．斯科特和立法委員們在春季立法會議上將要討論的一些教育改革方案，包括考慮增長研究類大學的學費。以及推動所謂的STEM學位優先的概念——對於”所謂低就業的”文科類專業學生收取更高的學費，而對數學、工程或科學類專業則降低學費。
雖然立法委員們表示STEM學位優先方案能使大學根據人才市場的需求調整自己的畢業生。但調查結果顯示，選民們以66%對26％的比例反對這一方案。大學教授也表示，這個方案的實施可能會破壞許多文科課程。
目前，大學學費上漲幅度的上限為每年15％。去年春天，立法委通過了一項法案，允許少數頂尖的研究學校超過這一限制，但是州長斯科特否決了這項法案。他表示，實際上他希望大學學費上漲的上限要低得多，大概是3％。
大多數選民們還對州長斯科特提出的1萬美金就能完成四年大學學業、取得學位的計劃持懷疑態度。66％的人認為這是不太可能實現的，只有29％的人相信該方案能成功。
另一項改革方案是讓幾所優秀的大學，如佛羅里達大學和佛羅里達州立大學冠名為「卓越」，並允許收取較高的學費。這一方案也遭到73％選民的反對。
選民反映最強烈的是州教育部門在10月作出的決定，給不同的族裔的學生設置不同的學習目標。例如，新的教育目標要求，到2018年，90％的亞裔學生，88％的白人學生，81％的西班牙裔學生和74％的黑人學生達到熟練的閱讀水平。選民對這一方案的反對比例達到71%。
昆尼皮亞克大學民意調查中心的助理主任彼得．布朗在接受奧蘭多哨兵報的採訪時表示，從本次調查的數據發現，選民們希望平等對待所有的學生和院校。
(責任編輯：雲天)
