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教育不等於考試 Hanjin如是說

陳奐仁:快樂可以很簡單

陳奐仁新書《快樂可以很簡單》發佈,旨在和小朋友分享成長歷程,為學生打氣。(攝影:祥龍/大紀元)

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【大紀元2012年05月25日訊】(大紀元記者王文君香港報道)「我這十年以來,十年人生挺開心的,主要的原因是我學會了三個小哲學,就是讓我每天可以燦爛地笑的三個大原因:一、人生可遇不可求,所以何必要強求?二、凡事超越零都值得感恩;三、人生就是辛苦的,但辛苦都可以快樂,因為快樂可以很簡單!」──陳奐仁

最近「客串」作家的音樂全才陳奐仁(Hanjin)在中環舉行新書發佈會,藝人容祖兒為特別嘉賓到場支持,參加活動的還有會考成績欠理想,卻靠努力實現理想的年輕畫家高聲,以及今年剛剛參加了首屆文憑考試的末代高考生Twinkle。

容祖兒和陳奐仁在活動中大方分享自己的成長歷程,與學生們暢談他們的成功經驗。Hanjin還演唱了自己創作的歌曲《快樂可以很簡單》鼓勵學生:「沒甚麼大不了,失去了一切只需要有雙腳雙手,一無所有很難受,但辛苦也能幸福,因為快樂可以很簡單。」

成功≠分數 夢想自信堅持


陳奐仁出書,容祖兒到場支持,亦同時為學生打氣。(攝影:祥龍/大紀元)

陳奐仁出書,容祖兒到場支持,亦同時為學生打氣。(攝影:祥龍/大紀元)


陳奐仁出書,容祖兒到場支持,亦同時為學生打氣。(攝影:祥龍/大紀元)

構思和製作了大約一年的時間,由音樂人陳奐仁口述,資深編輯蘇美智代筆的半自傳體勵志書《快樂可以很簡單》現已出版,全書分三個部份,以童話故事的筆觸講述陳奐仁的心路歷程,以及一些音樂人堅持夢想直到成功的故事。

適逢今年首屆文憑考試剛剛結束,一試定生死令許多考生承受了巨大的壓力,更有考生因心情緊張和忙於溫習而導致身體不適,甚至出現抑鬱症狀需要求醫……

同樣經歷過讀書考試的壓力,現已事業成功的陳奐仁、容祖兒,當年是如何平衡和減壓的呢?祖兒讀書不是很成功,但事業卻如日中天。陳奐仁在南洋讀書時,雖是高材生,卻在17歲時因轉校而受同學欺凌患上抑鬱;熱愛音樂,卻在12歲時驗出聽力有問題;大三時曾一度因熱愛音樂想放棄學業,卻為了父母的期望,讀書唱歌兩邊走……

Hanjin出書並和學生們相聚暢談,希望能和小朋友們分享自己的心路歷程,以過來人的經驗讓他們明白教育不是一張成績表、「教育並不等於考試」、「活到老學到老」,勉勵後輩抱著終身學習的態度,找到自己的夢想堅持下去才最重要,真正的教育是自強不息。

Hanjin亦要和家長們分享,面對好像他這樣喜歡追逐「偏門」夢想的「另類」學生,如何包容和引導他們健康發展,就算考不到大學,也可以像容祖兒一樣,雖不是學業上最好的學生,但在香港卻絕對是其中一位最成功人士。「證明到真正的學習,真正的成就來自自信,來自夢想,來自自強不息。」
作為書中提及的一位成功藝人,祖兒對考生的寄語是:「考試和分數在我們整個的人生當中只是生命的一部份,我們學習是希望爭取到對自己的自信和對這個世界的了解,而不是真的要每次都考第一名,因為第一名畢竟只有一個,所以,不要有太大的壓力。」

祖兒還和莘莘學子分享自己多年來感受最深的一個經驗:「我覺得在這個社會做事,不要擔心和計較自己付出多少。因為你從來不會知道你所付出的在哪個時候會有回報。只要你願意付出,你身邊的人一定會看到,他們會更疼你,然後會給你更多。」

家庭角色 壓力放任支持


作為陳奐仁書中所提及的成功人士,容祖兒到場分享成功經驗。(攝影:祥龍/大紀元)

作為陳奐仁書中所提及的成功人士,容祖兒到場分享成功經驗。(攝影:祥龍/大紀元)


作為陳奐仁書中所提及的成功人士,容祖兒到場分享成功經驗。(攝影:祥龍/大紀元)

父母和家庭在孩子成長過程中起著重要的角色和作用,是再給他們多些壓力,還是放任其自由發揮,抑或支持孩子的任何決定?恐怕不同的家長會有不同的「法寶」,但也可能有用錯技巧的時候。

祖兒回顧自己讀書時,發現有興趣的科目不用很費力便可記住,但像電腦和中史卻無論如何也記不到,她說:「這個經驗告訴我,你喜歡的,你找到一個點去投入,你就不會有壓力了。現在我面對我的工作時,我感到每一天都好享受和投入,就算是有一些很痛苦的經歷和不開心的事,亦因為我喜歡我的工作,而同時喜歡那一部份。」祖兒亦提出疑問,對於沒興趣的學業或科目,是否可以放棄呢?

陳奐仁在分享這個問題時,羨慕祖兒曾在一個那麼輕鬆的環境下發展自己的愛好,不受家長以及家長以外的親人的壓力。面對學業和興趣兩兼顧的問題,Hanjin說:「人的時間是有限的,資源是有限的。如果放進所有的資源在考試方面,考試就會好些,如果放進所有的資源做音樂的話,就不會有時間上學了。」從小就有音樂夢想的Hanjin中學時一直是高材生,讀名校,因此他在音樂方面無大進展,但當他進入大學以後在音樂方面有所突破時,發現成績卻是AB,即Absent。

Hanjin憶述大三時他曾和父親提出放棄學業專攻音樂的想法,但父親的反應是:「眼泛淚光、淚光閃閃的望著我說:『你開心不就行了。你可以去茶餐廳掃地,你可以去做waiter(侍應),你可以去……』然後我說:可以了,我知道了。」

讀書唱歌兼顧,Hanjin完成了父母對他的期望。對於是否可以放棄學業專攻理想?相信好多家長都不會認同,尤其是香港的家長們。但高聲則是另外一個例子。

曾在會考中拿2分的高聲說,家長從未對他有過任何要求。但經過了一段迷惘時日的煎熬後,他終於確定了自己的方向,就是重拾自己年少時對畫畫的夢想。讀了4年設計課程,畢業後,高聲開始了自己的創業之路,首本漫畫書現已成功出版,而過程中,父母既無建議,又無阻撓,他全憑自己的理想,闖出了一條成功之路。

社會的包容 時間空間機遇


由左至右:年輕畫家高聲、藝人容祖兒、音樂人陳奐仁、今屆文憑試考生Twinkle一起為學生打氣。(攝影:祥龍/大紀元)


憑藉自己的努力和不斷進修,年輕畫家高聲已成功出版首本漫畫書《富中作樂》。(攝影:祥龍/大紀元)

年輕人在成長過程中,難免會經歷一段迷惘,像剛剛參加了文憑試的A Level考生Twinkle,仍感自己「前途茫茫」;高聲亦在中學時代因喜歡拍拖而過早用完了自己的Quota(愛情配額),望著2分會考成績和同學一起發呆;Hanjin在12歲左右耳分別出現一半及四分之一失聰卻又懷抱著音樂的夢想……
孩子們的成長,除了家長的陪伴和指導、我們的社會能否再給他們一些時間消化自己的過失和魯莽,給他們一些空間發揮自己的創意和長處,給他們一些機遇從困境中走出來,這些還有賴你、我、他……

Hanjin感嘆自己當年從抑鬱的困境走出來,是因為機遇和緣分,使他遇到某些人某些事,但是否每個人都能有這樣的幸運?當我們創造幸運和機遇給別人時,亦可能同時為自己埋下了機遇與幸運。

Twinkle想5年後做一個新聞工作者,高聲想出更多的漫畫書。祖兒則不敢說自己5年後做甚麼,她說:「明天的事明天才會知,哪怕知道明天會有甚麼工作安排,其實明天仍尚屬未知。但無論如何,每一天都做好本分,做好自己,命運或上天自會安排你。」陳奐仁亦補充說:「人生許多事可遇不可求,不可強求。一分努力,一分尊重;十分努力,對得住自己。」快樂就是這樣簡單。◇

轉載香港《優尚生活》第四十期

(責任編輯:澹修德)

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2012-05-25 3:28 PM
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