【大紀元2012年07月25日訊】(大紀元記者江泓編譯報導)美國NBC新聞網近日報導了一項關於青少年自傷行為的研究。該研究項目訪問了665位年齡在7歲至16歲之間的孩童。調查顯示，9%的女孩和7%的男孩承認曾經有過自傷行為(如切割自己的身體、撞頭或擊打自己)。
接受採訪的專家們表示，他們對這個發現並不覺得奇怪；而且有跡象表明，青少年中的自傷行為還有上升趨勢。據專家介紹，自我傷害行為一般定義為企圖蓄意傷害身體，且嚴重到足以造成組織的破壞。這樣的行為並不是想要自殺，但它是一種有害的行為方式。那些採取切割等自傷行為的孩子通常具有焦慮、抑鬱和其它情緒問題的傾向。自傷常是為了處理壓力及痛苦情緒的一種方式。
美國匹茲堡大學醫學中心附屬的匹茲堡兒童醫院青少年醫學臨床主任喬納森•普萊徹（Jonathan Pletcher）說：「孩子們心裡很痛苦，但他們不知如何處理。因為年幼，他們很難找到合適的詞來描述感受到的這種壓力和焦慮。於是他們通過實驗（自傷）來找到這個感覺。然後他們就把自傷當成一種習慣。這是對累積的所有壓力和負面情緒的一種處理方式。」
研究表明，切割以及其它形式的自傷行為一般從初中開始，但有些孩子開始的早一些。科研人員對三、六、九年級孩子的研究發現，7.6%的三年級生和12.7%的九年級生有過研究人員所謂的非自殺型自我傷害行為。
這項研究的合著作者、丹佛大學心理學副教授本傑明•漢金（Benjamin Hankin）說：「大多數人認為，上小學的孩子們應該是無憂無慮的。他們沒有想到年齡這麼小的孩子就有這些問題。」
漢金的研究表明，除了遺傳因素，環境因素影響也不容忽視。他說：「我們的數據表明，大部分這類孩子遇到了非常嚴重的環境壓力，譬如同學欺凌、排斥、八卦以及隱蔽攻擊。」漢金和他的同事們還發現，一直到九年級之前，男孩傷害自己的可能性與女孩差不多。但到了九年級這種情況就有了巨大變化，女孩自我傷害的可能性是男孩的三倍。
另一位專家，洛杉磯加州大學雷斯尼克神經精神病醫院（Resnick Neuropsychiatri Hospital）的兒童與青少年住院部主任馬克•迪安東尼奧（Mark DeAntonio）說：「這是一生中極其重要的階段，他們形成了這種自我安慰的方式。我知道成年人很難認同這種把自我傷害當作自我安慰的想法。但我跟許多青少年交談過，他們說自傷能分散他們精神上的痛苦。應付身體疼痛比情緒痛苦要容易得多。正因為如此，自傷可以成為一座橋樑來幫助孩子應付生活，直到他們獲得幫助能夠發展更好的應對技巧。」
普萊徹對此進一步解釋，因為身體上的疼痛可以分散神經系統，所以切割等自傷行為可以導致情緒平靜，是讓神經平靜下來的一種方式。
專家警告說，自我傷害並非都是非常激烈的行為。有的孩子只是用指甲銼劃傷自己的踝關節或腹部。但家長絕對不能忽視孩子的這種自傷行為，寄希望於它會自行消失。如果家長懷疑他們的孩子傷害了自己的身體，他們應該與孩子交流，試圖找出這個情況有多危險，並了解孩子是否需要幫助。不過許多孩子擔心他們的父母會生氣，可能會抵觸與家長的交流。因此專家建議讓孩子與兒科醫生、護士，或者學校的輔導員交談。因為這些專業人士會安慰孩子，並讓孩子相信他們之間的談話是保密的。
(責任編輯:張東光)
