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台客英雙語教學 識客語增國際視野

美濃國中語文老師在課堂上教導客英語對譯 鼓勵學生以英語介紹客家文化 透過學客語增進講母語的自信

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【大紀元2013年01月11日訊】(大紀元記者江禹嬋台灣台北報導)高雄市立美濃國中語文學習領域(客語)老師黃淑玫結合本土化及國際化,採用英、客語雙語教學,在課堂上教導學生將客家語和英語互相對譯,鼓勵學生學習英語來向外國人介紹客家文化,幫助學生學習客家語來增加國際視野。

黃淑玫老師強調,她的客語課提供一個可以「安心講錯」,進而不斷進步的語言學習環境。因此,透過各種機會宣傳,就是因為還不會才需要學習,只要有心想學,不論會不會客語,皆可報名參加。

由於美濃國中的學生都是客家子弟,但是學生不看重客家文化的現象令人擔憂,因為看到學生流利地講著客語,讓黃淑玫非常羨慕,沒想到學生卻認為講客語很丟臉,反而佩服教英文的她。

黃淑玫說,因此,她決定結合客、英雙語教學,讓學生一邊學英文,一邊認識客家文化。首先,她先邀請社區耆老到學校,進行客家文化和歷史景點解說,由學生和耆老用客語問答;另外,她也邀請外籍老師用英文和學生問答,由外師對客家文化提出疑問,學生則用英文解說回答,最後更將學生帶入社區,學習成為雙語導覽解說志工。

由於這段培養過程,學生擔任美濃社區的文化解說員已經成為當地特色之一,除了學習解說員應有的禮儀規範,也增進對客家文化的了解和講母語的自信心。尤其撰寫解說稿的過程中,學生除了同時學習兩種語言,也能培養歸納、組織、抓重點、找資料的能力,不再死記硬背,成為帶得走的能力。◇

(責任編輯:明芳)

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