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12年國教
【大紀元2013年02月24日訊】（大紀元記者江禹嬋台北報導）教師在12年國教扮演關鍵性角色，以往幾個大型教師專業發展網站，雖多元但卻分散，如同多頭馬車，為協助教師專業成長、便利使用，教育部統合資源，未來教師可以單一帳號就可漫遊原先各種教師專業平台的內容，除了再進修之外，還可與其他教師線上交流分享經驗。
師資藝教司表示，之後將以「全國教師在職進修資訊網」為基礎，逐步向外擴散，近期已和「中小學教師專業發展整合平台」、「教師專業發展評鑑網」及「中小學教師專業發展線上課程學習平台」完成帳號漫遊，教師使用資訊網的帳號密碼就可輕鬆漫遊網站。
教育部自民國92年（2003年）起委託高雄師範大學建置「全國教師在職進修資訊網」，現在已是全國中小學教師使用頻率最高的專業成長網站，瀏覽人次高達5,200萬，約19萬名教師有資訊網帳號，屬全國擁有最多會員的教師在職進修網站。
除此之外，資訊網和新北市、台北市、台中市、高雄市、宜蘭縣、桃園縣、新竹縣、基隆市、新竹市等9個縣市政府完成帳號漫遊合作，讓縣市教師可使用所屬縣市帳號密碼，漫遊登入資訊網及中小學教師專業發展整合平台，免去申請帳號繁瑣的認證手續。
為深化師資培養課程，未來也希望跨大從師資生、實習教師到在職教師，皆能單一帳號走透透，漫遊各網站。◇
（責任編輯：敏清）
