【大紀元2013年06月30日訊】（大紀元記者江禹嬋台北報導）12年國教母法三讀通過，將在明年8月上路。教育部聲稱12年國教要成功，教師是關鍵；不過由一份全台千名中學老師調查結果發現，有高達八成七的老師不相信12年國教已經準備好了，更有接近七成的老師認為，12年國教無法減輕孩子的升學壓力，只有不到三成老師贊成12年國教明年如期上路。
台灣師範大學30日公布一份調查，共針對全台各縣市1,156名中學老師進行調查，包含學費排富條款、分區實施免試升學與特色招生、政府規劃決策、12年國教對教育的影響結果等進行調查；其中八成四對國教規劃、決策品質不滿意。從中看出12年國教法已備，但教師對其信心不足，對教育部的決策也不甚滿意。
根據調查指出，六成九教師不認為12年國教能減輕升學壓力，四成九教師擔心12年國教實施後，會增加教學上的困擾，顯示針對12年國教的在職進修應盡速開始。且超過六成認為國教無法平衡城鄉差距、也無法提升人民素質和國家競爭力。
六成教師不贊同排富
至於備受外界關注的「排富」問題，六成三教師不贊成國教學費設門檻；五成四不贊同高中與高職有不同學費政策；且有五成四老師贊成國教全面免學費。但若高中採排富措施，則有69%的受訪教師贊成，學費標準應以家中就讀高中子女數訂立門檻。
台師大特殊教育學系名譽教授吳武典表示，12年國教上路，對政府是終於「如願以償」，但對全台的老師們而言，卻是真正麻煩的開始，雖然多數教師對國教理念是持肯定態度，但是信心不足，也有不少疑慮。他認為，教育部應尊重民意、守住教育原理，該變則變，但要變更好。
多數教師對國教品質不信任，台灣師範大學師資培育與就業輔導處林陳涌處長建議，師資培育和課程等將是未來重點，建議由教育部師資培育及藝術教育司推動教師進修。
面對教師的憂心，教育部回應指出，未來12年國教上路後，92%以上都採免試入學，應該可以減輕學習壓力；至於備受爭議的「排富」措施，也可以為政府每年省下20多億經費，提供高中職優質化之用，面對教學現場教師所遭受到的衝擊與意見，教育部未來會加強溝通。◇
（責任編輯：敏清）
