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中學生戲劇登上百老匯舞臺

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【大紀元2013年06月07日訊】(大紀元記者Ivan Pentchoukov紐約報導)由百老匯青少年項目(Broadway Junior)舉辦的中學生戲劇公演星期一在羅德赫斯特劇院(Broadhurst Theater)登場。

早上外面下著雨,但是在羅德赫斯特劇院里充滿歡聲笑語。當觀眾涌入時,孩子們說笑著。但是當演出開始後,全場立刻變的安靜。有時主唱的演員的出色表演贏得觀眾的掌聲,但當有人忘記臺詞時觀眾也會歡呼。

每當一個新的表演小組走上舞台時,立刻得到熱烈的掌聲。孩子們對著麥克風,分享參加演出的經驗。主題始終是相同的:學習如何廣交朋友、有了自信、有很多的樂趣。

來自布碌崙634中學11歲的印第‧漢弗萊(India Humphrey)馬上就要登臺演出,她坐在百老匯布羅德赫斯特劇院(Broadhurst Theater)後排的一個座位上對記者說:「我很緊張。」

印第和她634中學的同學演出的是一個題目為「在島上(Once on This Island)」百老匯音樂劇的少年版,她在其中主演片段「雨(Rain)」。

印第的同學,11歲的阿里爾‧皮埃(Ariel Piere)將在劇中演出片段「風暴(Storm)」,在演出開始前,她也感到很緊張。她們和同學們已經把該劇排練長達6個月。導演竟然是人文課老師索朗‧伊西多爾(Solange Isidore)。

索朗說,這是她第一次帶著634中學的學生製作演出舞臺劇。她說,在6個月的排演中,她對參與演出的學生所表現出來的敬業精神和天賦感到驚訝。但她最高興的是坐在劇場後面看到每個孩子能適應環境,變得活躍起來。

她說,「有的學生白天上課時很害羞,能看到她們登上舞臺表演我很欣慰。我無法用語言表達我的自豪感。」

她表示,6個月的排演和正式登臺演出的經歷,對有的孩子來說是為她們將來的演藝生涯鋪路;而對於其他孩子來說,這段經歷則幫助她們在生活的道路上克服了羞怯感獲得自信。

ArtsConnection項目經理愛德華‧米勒(Edward Miller)說,「我覺得(演出)能極大地幫助他們建立自信心、提高社交能力、提高表演技能和與他人一起完成艱難任務的能力。」

ArtsConnection隸屬於幫助印第和阿里爾等登上百老匯舞臺的百老匯少年項目。它幫助中學老師聯繫藝術家到學校指導老師如何教孩子們製作音樂劇。

中學生音樂劇

8年前,國際音樂劇(Music Theatre International)機構給中學生(初中生)提供了到百老匯舞臺上演出的項目,一開始得到熱烈的反響。從起初只有8個學校報名到現在總共有40所學校參加。當天有來自17個中學的幾百名學生參加了演出。她們都是在百老匯青少年項目的贊助下成行的。這個項目由國際音樂劇、叔伯特基金會和教育局聯合主持。

國際音樂劇的首席執行官(CEO)弗雷迪‧格順(Freddie Gershon)說,「我們接到全國許多大城市的詢問,請教如何開始這樣的項目。演出幫助孩子們提高閱讀能力和注意力。這個項目很成功,達到了我們起初的設想。」

百老匯青少年項目(Broadway Junior)為了鼓勵學校持續地參與演出,規定參與項目的學校第一年能得到100小時的幫助,第二年50小時,以後自理。但還是有許多學校在之後繼續參與演出。

(責任編輯:索妮雅)

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