作者：彭菊仙
引導男孩團體中的領袖人物，讓他發揮正面影響力
男孩在好的團體裡所受到的激勵感染，是遠遠超過父母所能給予與帶動的。要觀察男孩群體的影響是好是壞，首先得觀察其中的領袖人物。如果這個領袖人物為人正直、興趣正當，學習態度也很積極，這個團體必然能發揮正面影響力；相反地，如果主導分子操守可議，就得想辦法讓孩子脫離團體。
此外，我們也可以把握機會，適時地影響並引導孩子所屬團體的意見領袖。不妨請孩子邀請團體中的主導分子到家裡作客，蜻蜓點水地和這些孩子聊個小天，善意而巧妙地讓他們領會大人們的期許。
這一類的孩子通常都能認知自己在團體中的角色，擁有強烈的責任感，在行事作風上也會自我要求，以做為同儕的表率。如果確定這些領袖是值得學習的榜樣，更要鼓勵男孩和他們多多來往，持續在團體裡接受良性的鼓勵和薰陶。
─ ─摘自:《教出好兒子一點都不難》野人出版提供@
