南灣陽光幼兒園的愛和陽光

編輯:馬天祥

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【大紀元2013年09月13日訊】孩子生来都是天才,但往往在他们求知的岁月中,错误的教育方法却扼杀了他们的天才。——爱因斯坦

現代社會很多人有高學歷,但缺乏溝通能力,人際關係差。培養成功的孩子,不僅要讓孩子們學業上優秀,良好的溝通和交往能力也是教育的重要方面。

在灣區從事幼兒教育多年的陽光中英學校、陽光幼稚園校長Sarah對此深有體會。Sarah主張讓孩子們在遊戲中學習,遊戲對於小孩子來說非常重要,功課做完了,應該給孩子們玩的空間,在人與人的互動中,孩子能夠感受和諧的氛圍,並摸索到與同伴相處的規則。傳統的功課學的好,並不意味著其他都好,而集體遊戲,常常能夠提高孩子們的創造能力及溝通和交往能力。

如何培養兒童的這些能力?

激勵——永遠第一

在Sarah的教育理念裡,激勵一直站著重要位置。

「被鼓勵的孩子充滿著自信,他們會越做越好,更加上進。」Sarah認為,孩子的創造力是無窮的,鼓勵,能夠激發孩子的創造力與想像力。父母在家時應該給孩子適時的讚美,對他們說一些「做的好」、「你很棒」之類的鼓勵。當孩子彈完一首曲子時,應該向他們鼓掌,這樣他們會更容易進步。

在自己開辦的幼兒園裡,Sarah經常這樣鼓勵孩子。有時候孩子畫一幅畫、背一首小詩、寫出一個自創的字或者一篇小短文,Sarah都會用充滿關愛的眼光欣賞他們。

給兒童的心靈送去陽光

陽關學校曾經來過一位自閉兒童。剛到時,這孩子的異常舉動引起其他孩子的嘲笑。Sarah發現後,馬上召集老師研究,看如何幫助這位兒童,在教學和遊戲中給他最好的關愛。

不久,老師的關愛行為就傳遞給了其他孩子。在戶外活動中,孩子們和那位自閉兒童一起玩,沒有了不好的行為。一位孩子還熱心的告訴那位自閉兒,不能喝牛奶,要喝柳橙汁。老師們幫助這個孩子拖鞋、穿鞋。周圍的小朋友都變成了那位自閉兒的朋友,和他一起玩,幫助他走出自閉。

有一個10歲男孩容易動怒。一天因為遲到錯過了精彩的魔術表演,在同學詢問他時,他因心情不好,生氣要動手。老師們趕緊阻止。

Sarah了解到情況,馬上讓老師和他溝通,告訴他週末還有一場魔術表演,他可以和爸爸媽媽一起參加。男孩的心情得到撫慰,也認識到自己做的不好。隨著老師們一天天的幫助和鼓勵,這孩子學會了與他人和睦相處的方法。

陽光學校把「關愛」當作辦校的宗旨。Sarah當初給學校起的這個名字「陽光幼兒園」就有此意。她希望學校能夠把陽光傳遞給每一個孩子,讓他們都個性樂觀熱情,生活充滿陽光。她認為,一個成功的學校,就要能夠做到讓孩子來快樂的學東西。

深獲支持的「陽光事業」

自1998年開辦第一所幼兒園以來,陽光幼兒園到目前已在聖荷西發展到5所分校。現在正準備開辦第6間。這期間,陽光學校獲得家長和社會的認可與讚賞。他們先後獲得多項獎項,如2009 CASTANDARD TEST FULL SCORE、2009 SPEECH CHAMPION、2009~2010 WESTEN DRAWING CHAMPION、2006~2008 WRITING CHAMPION等眾多獎項。

在辦學期間,Sarah的丈夫、父母和公公婆婆都給予她最大的支持。她的丈夫Jonathan是工程師,在這些年辦學過程中,Jonathan一直幫助她出謀劃策,還會經常到學校幫忙修電腦、帶孩子玩。丈夫的鼎力支持,也給這所學校帶來縷縷「陽光」。因為Jonathan的臉上總是掛著笑容,讓孩子們非常喜愛。一見到他,孩子們都會歡呼他的到來。

老人們也把孩子當作自己的孫子一樣,總是做好吃的點心給孩子們。每年聖誕節來臨,Sarah和家人都會給孩子準備禮物。隨著孩子們越來越多,Sarah他們經常忙到深夜。儘管很累,但每次看到孩子們收到禮物時的開心表情,他們都會感到由衷的喜悅。

陽光學校的聯繫電話:

Sunshine Pre-School (陽光幼稚園)和Sunshine Afterschool(陽光中英學校),招收2個月~8歲的兒童。

地址:1929 Baker Place,San Jose, CA95131

408-272-0368(Pre-School),408-839-8366(After-School);Email: admin@mysunshine school.com;www.mysunshineschool.com ◇

(責任編輯:王曦)

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