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台教部:努力改善英聽城鄉差距

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【大紀元11月24日報導】(中央社記者許秩維台北24日電)教育部今天表示,104學年大學招生簡章已公布,若要改變招生規定可能有困難,但會努力提升英聽考試品質、改善城鄉差距

104學年開始,大學入學管道可用高中英聽成績做為門檻,約1成大學校系採計英聽做為門檻。全國高級中等學校教育產業工會今天舉行記者會,呼籲取消104學年英聽門檻,改為「參採」,同時改善偏鄉的英語師資和環境,並研議讓英聽與學測、指考合併辦理。

教育部次長陳德華表示,104學年大學招生簡章已經公布,若要改變招生規定可能有困難,但英聽的考試時間、公布答案等技術性問題,教育部會再找大考中心討論。

陳德華指出,大家都很關心學生的國際化程度,英聽已經是國際趨勢,大學選才也認為有其必要性,若中學階段不去補強,將來會是問題,因此設法提升英聽考試品質、改善城鄉差距、補強偏鄉英聽教學才是真正需要關心和努力的。

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