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舊金山華人移民學習育子之道

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【大紀元2014年12月07日訊】Fanny Feng是來自中國廣東的移民,她相信,如果一樣東西是不好的,就應該去掉。Feng女士是個有兩個孩子的母親,她有一個8歲的兒子和一個12歲的女兒。她覺得來自中國的文化方式在這裡似乎行不通,尤其是當小孩子把電子用品當作玩具一樣。

Feng女士說:「我的孩子們常常玩iphone手機,把學業放到了第二位,所以我就把電子產品鎖起來,這樣他們就找不到了。但是我發現這樣孩子們會更叛逆。」

在參加了舊金山少年中心(Community Youth Center of San Francisco)提供的課程後,Feng女士改變了策略,她和孩子達成協議,先完成功課後,就可以玩電子用品了。她說:「他們變得更順從了。完成功課後,他們就會來問我可不可以玩。」

這個課程是為父母提供的教育孩子方式的技巧,來減少家庭問題。這些技巧來自1987年出版的育子書籍——《10個養育美籍華人小孩的原則》(”Ten Principles on Raising Chinese-American Teens”),作者是移民自香港的心理學家Evelyn Lee博士。

現在最新版本的相關書籍是《我們都是天才》(”We Are All Wizards”)。有社會工作學證書的Citania Tam說:「在中國和主流美國都有很多相關書籍,但是都不適合美籍華人小孩。在這裡的移民父母和孩子有語言和文化的代溝。」

這些代溝會導致心理健康問題。來自亞裔和太平洋社區研究的工作者報告 表面,在美國的亞裔女性,從15歲到24歲,還有老年華人婦女有很高的自殺機率。

舊金山少年中心的執行主任Sarah Wan說:「華人不太講出這些問題,這使得他們很痛苦。這也是我們在6年前提供這樣的育子課程的初衷。」現在有500本可以提供給移民父母,從週六的上午9時到下午2時,在劉貴明小學可以免費領取。

責任編輯:王曦

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2014-12-07 6:30 AM
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