朴子國小師生創作朴子老街故事繪本

蔡上海嘉義

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【大紀元2014年06月23日訊】(大紀元記者蔡上海台灣嘉義報導)嘉義縣朴子國小六年己班26名學生與教師群歷經近一年時間,創作「勇闖蜈蚣陣」繪本終於出版,22日在「和小屋」教室舉行新書發表會,26個小作者到場分享創作歷程及成長心情,當場為讀者簽名。

這是嘉義縣第一本學童自己創作家鄉故事的繪本。朴子國小六年己班小作者於發表會獻上「勇闖蜈蚣陣」繪本,由文化觀光局長吳芳銘、朴子市長王如經、文化部文資局組長許有仁等人代表接受。

由於內容深入淺出,充滿孩童天真的想像,才剛出版已經出現認購風潮, 22日繪本發表會特別到現場索取小作者們的簽名。

創作繪本可以培養寫作、戲劇、繪畫及演說的能力,透過創作,熟悉故事的核心價值—珍貴的文化資產,更是計畫的核心目標。嘉義縣文化觀光局邀請旅居台東、推動兒童閱讀不遺餘力的財團法人兒童文化藝術基金會盧彥芬執行長協助,以開元老街特殊的「蜈蚣陣」形式為藍本,輔導朴子國小六年己班學生創作繪本。

去年九月,朴子國小六年己班26名學生和導師朱芹儀,在雲科大蘇明修教授及財團法人兒童文化藝術基金會盧彥芬執行長指導下,進行一年的朴子老街文化課程,最後將成果繪製成活潑有趣的故事,配上可愛生動的圖畫,以孩子的眼光介紹朴子老街發展的歷史故事,希望讓更多人知道自己家鄉朴子老街的獨特性。

「勇闖蜈蚣陣」繪本由26名學生集體發想並提出故事腳本,介紹配天宮的由來傳說和五寶,最重要的為蜈蚣陣揭密,有許多的創意發想,書中主角「蜈蚣」,結合朴子特有產物「康榔葉」,師生以手工製作可愛的「康榔蜈蚣」,也融進刺繡和紙雕,巧妙的以「Q版的三太子」串起故事的主軸,讓繪本更具親切感。

「雖然創作過程出現不少挫折,但小朋友卻以樂觀純真的觀點,看開元老街的歷史,也從創作過程接受朴子歷史的洗禮。朱芹儀表示,創作過程中,學生常因熱烈討論爆發各執己見的爭執,所幸孩子們都能在包容與尊重中建立共識,最後達成超級任務,希望藉由它讓更多人認識朴子這個古樸小鎮,相信這次在與故鄉互動的探索歷程,成為同學們生命故事最重要的一頁。

「這是我們對家鄉朴子文化的學習成果」、「每幅畫都是我們創作的心路歷程」、「這是最好的畢業紀念禮物」小作者22日於發表會為來賓導覽時,各自說出心中感想。

王如經說,這本以孩子眼睛敘說的「老街巷」故事,不僅是家鄉繪本的創作,也是孩子與生活社區互動的珍貴故事,更是孩子們對自己家鄉致敬的巡禮,非常難能可貴。

校長陳淑娟感謝學校教師團隊努力了一年,尤其是芹儀老師帶領學生從瞭解社區老街的發展、攝影取景、訪談耆老、參觀地方產業,進行文本的彙整、故事產出到繪圖上色,「每樣都是第一次,從零開始,師生努力不懈的精神令人感動」。◇

(責任編輯:李薇)

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