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博學多藝 樂而有禮的明慧夏令營

傳統文化課中隊員們自己製作、設計的燈籠。

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【大紀元2014年07月29日訊】(大紀元記者韓淨美國新澤西報導)「感恩天地滋養萬物,感恩父母養育之恩,感恩老師辛勤教導,感恩同學關心幫助」,孩子們整齊地排坐在餐桌前,靜心默思,這是新澤西明慧中華文化夏令營每日的飯前感恩。
  
明慧夏令營是住宿營,有豐富的課程和課外活動,在教育孩子學習中國傳統文化的同時,教導孩子們承傳中國傳統的優秀道德品質,培養愛心、自信、毅力和團隊精神。
  
走進明慧夏令營,最大的感覺是井然有序。幾十個孩子聚在一起,沒有嘈雜和喧鬧,孩子們活潑而有禮貌,快樂而守規矩。明慧夏令營的孩子大的十四歲,小的只有五歲,他們在一起像一個大家庭,大的照顧小的,小的尊重大的,長幼有序。吃飯時有條不紊地排隊,飯盛好後整齊地擺在桌子上,等所有人裝好飯後,一起念感恩詞,然後才開始吃飯。吃完飯每個人把自己的位置清理得乾乾淨淨。年紀小的孩子,會有年紀稍大的孩子照顧。他們5個人一組,每個組的人互相幫助,團隊合作很好。上游泳課,孩子們都很開心,但大孩子也不忘照顧小的孩子,來自加拿大14歲的佑祺已經教會了幾個小的隊友游泳。

一 、名師授課 提升素質

明慧夏令營的課程內容豐富,而且注重教育品質,都是聘請資深專業的名師授課。每週兩節的中國傳統武術課,是聘請紐約「心武門」國際武術總會創辦人、習武30多年的楊龍飛先生任教。楊先生教學嚴謹,一招一式皆有法度,不但教武術,還教武德。孩子們的掌、拳、勾手學的像模像樣。 面對孩子們存在的懶散、沉迷電腦、注意力分散、自製力差等現代問題。通過習武,孩子們既能增強體質,習得自衛防身的武技,又能強化心理素質、毅力和耐力,加強自我控制能力,鍛練吃苦耐勞的精神和養成好的行為習慣。
  
武術課的訓練使明慧夏令營的男孩們更有陽剛之氣,而女孩子們則在專業的中國古典舞舞蹈家帶領下漸漸領悟古典舞的柔美內涵和秀美氣質。 孩子們在學習技藝的同時達到素質的提升。
  
中國傳統文化課是由從台灣明慧豆豆園特聘的周怡老師授課,周老師特意從台灣趕到新澤西。她把傳統文化的豐富內涵與中國的傳統節日結合起來,讓孩子們在學習知識的同時懂得仁義禮智信的內涵。
  
之外還有書法、音樂、游泳、手工、打擊樂、繪畫、野外求生等豐富的課程,週末還有划船、郊遊等,培養孩子們文武兼備、博學多藝。

二 、學以致用 樂而有禮

明慧夏令營不僅教孩子知識、技能,更注重時時處處學以致用,在細節中養成良好的道德規範。
  
明慧夏令營的課程豐富多彩,但也都有一個共同之處,就是培養孩子技能的同時培養孩子良好的習慣、道德品質。楊龍飛教練在教孩子武術時,時時提醒孩子注意前後的距離,不要打到或踢到前後左右的同學。舞蹈老師在教練舞蹈時,提醒孩子們注意整體的配合和協調一致。周老師在上傳統文化課時提醒孩子學會感恩,對自己的同學和老師說謝謝。夏令營的每一位老師在生活中、課堂上以自己的言傳身教,教孩子如何在平時一點一滴中注意自己的修為,做一個具有良好道德修養的人。這對孩子來說是最重要的。

三、周怡老師的教育秘訣

能把這群幾歲至十幾歲的孩子調教得守規矩懂禮貌,又能讓他們既樂在其中,學在其中。負責夏令營的周怡老師自有她的一套。
  
周老師來自台灣,是台灣明慧豆豆園的教師,同時又是三個孩子的母親。與孩子朝夕相處的她既活潑又有威嚴,孩子們都喜歡跟她親近。周老師講到,她的秘訣就是「堅持、穩定、真誠、分享」。堅持讓孩子做正確的事情,不輕易放棄。周老師說,「在茫茫的大海中,給孩子一個目標,他反而有安全感。任他隨意飄蕩,他會沒有安全感。你的堅持其實在給孩子一種暗示,你是可以做到的。 」所以當孩子們克服困難,達到老師要求的目標時,他們會有一種自信,也很感謝周老師幫他實現了這份自信。
  
周老師把孩子既當作自己的孩子也當作朋友。一個5歲的孩子天天,離開爸爸媽媽來到夏令營。雖然他很懂事,畢竟也是孩子。晚上休息時,周老師去到他的房間,對他說,我可以抱抱你嗎?天天說,為甚麼?周老師說,因為我也很想自己的孩子。天天說,好吧。並說這是他們之間的秘密。於是每晚睡覺天天都很乖,等著周老師溫暖的擁抱。
  
明慧老師表示,現代孩子缺少的不是知識,而是智慧的教導。孩子從幼兒開始接收到的老師的教育以及家長的言行薰導會影響孩子的一生。明慧學校提供一種教育,就是我們培養孩子學業才藝第一,同時也要教導孩子正直善良第一,自我管理第一,言而有信第一,快樂向上第一……若慾了解明慧學校或夏令營的更多消息,可訪問網站:ww.minghuischool.us。 諮詢電話:908-509-1668,郵箱:summercamp@minghuischool.us。

(責任編輯 思遊)

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2014-07-29 2:00 AM
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