【大紀元2015年10月29日訊】世界萬物皆是畫，在我們生活的周邊俯拾可得。而繪畫是個不用文字及語言的一門藝術。畫家們透過他們的筆，用心靈及畫眼觀察萬物，以文字以外的符號來表達他們內心的世界。繪畫傳達出畫家們對一切事物的思想和感情，使得在這個本來就沒有文字的世界裡因繪畫而回到大自然。
從小我就有機會接處繪畫，家父是位木材批發商，由大陸來臺居，住在西門町靠近淡水河邊，家門口堆著滿滿的大木頭。我經常站在那大木頭上，看著許多學生夾著大畫板進出我家隔壁，因為我家隔壁是教育廳的宿舍，裡面住著一位大畫家，是師大教授。
由於耳儒目染的關係，自小就喜愛美術。都說窮畫家，但當年我們班上的同學家境似乎都很好，好像不用為未來的工作煩惱，每一個人幾乎都無憂無慮的盡情作畫，而樂在其中。
我的國畫啟蒙老師譚雪影， 是國立臺灣藝術大學（前國立藝專）國文教授，老師的詩、書、畫樣樣都好，對學生要求嚴格，規矩很多，我是遵循古禮拜師學藝的。第一天上課，就讓我站在門外等候一個多小時，等到同學們下課後才准許我進門，老師說這叫作「程門立雪」，是對老師的尊重，並且考驗我的耐心，希望我能有始有終、努力不懈地學習繪畫。
然後她語重心長地說，不要急著成功，要循序漸進地學習，等時候到了，自然而然就成功了，不須強求就像水慢慢的聚成渠，這叫做「水到渠成」。接著，老師拿起筆沾點墨，在綿紙上從上至下輕輕地畫了一筆說：「拿去畫吧！」那是一片濃淡適宜的竹葉，像眉毛一樣前頭粗、後頭細，但不能畫成柳眉。接著教我如何裁紙、捲紙、磨墨、用墨、染墨、用水、用筆、運筆、設色，再就是如何地掌握水分、層次的運作，及繪畫時的考慮。
第二次上課時，把第一次的畫稿交還給老師，老師很有耐心一片一片葉子地教，然後由一片像眉毛般的葉子，兩片像燕子尾巴的葉子，三片像字的葉子，四片像介字的葉子，如此累積成一撮竹葉，加上竹葉枝子畫上竹竿，最後成為大片竹林。在這段學習期間，如果沒有達到老師要的標準，是不會給新稿子，直到有一天老師分辨不出那一張是自己的畫稿，就笑著對我說這就是「水到渠成」。
「四君子」是基本畫工，老師教完了竹，接著畫蘭花、菊花、梅花，最後畫梅花是因為老師不喜歡「霉」這個音。老師教會了我們以傳統畫法與寫生觀察融會畫出畫作，並且一遍一遍不厭其煩地示範，一直到我們完全做到老師的要求。老師踏實的精神影響了我一生，養成我有堅忍不拔的做事精神，遇事能忍耐一切，直到成事。學畫也讓我學到了人生。◇
【編按】田文蘭女士，河北省人，國立臺灣藝術大學美術系畢業，生命線張老師工作七年，曾任臺灣藝術大學校友會副會長，北美南加州華人寫作協會理事及「永久會員」。原文刊登於「北美南加州華人寫作協會」2012年《文苑》。
責任編輯：古雲
