英國高校改革新方案 學費與教學質量掛鉤

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【大紀元2015年11月11日訊】(大紀元記者周成英國報導)近日,英國政府提出了新的高等教育改革方案,允許各大學提高學費,條件是大學需要證明自己的教學質量高。政府大臣表示,這是為了讓學生支付的學費更加物有所值。

商務部負責大學事務的國務大臣喬•約翰遜(Jo Johnson)提議,允許大學每年根據通貨膨脹率提高學費,也就是可以在政府允許的每年9,000鎊的學費之上再加價,但是申請提高學費的大學需要向政府證明,他們提供的教學質量高超。

政府會根據大學的教學質量、學生體驗、畢業後就業前景和輟學率這些標准將英國的大學分為三個或者四個等級。每個等級可以收取的費用稍微有所不同,但是都不會超過通貨膨脹率。被劃歸到最末一個等級之下的大學可能會失去部份政府撥款,而被劃歸到最高等級的大學則可能收取最高的學費。

約翰遜在今年秋季與大學校長們會面,告訴他們這將是政府用來改善大學教學標準的一種鼓勵措施,因為一些大學重視科研的程度超過教學,引發學生不滿。

作為監督教學質量的一部份,政府還將推動大學在使用學位等級的同時推出一個新的成績系統,名為「成績點平均數」(Grade Point Average)。這個系統會提供學生在學位學習過程中詳細的成績信息。

根據這個新的系統,學生的成績將被分為從0至4.25的分數,比如C的成績變成分數的話就是2.5分,C+是2.75分,A-是3.75分,A+是4.25分。

目前已經有21所大學在試行這種計分體統,已經得到了畢業生僱主的支持。英國的僱主們表示,目前有超過半數的大學畢業生都是獲得二等偏上的學位成績,他們很難只通過學位等級就判斷出一名求職者的學習成績,希望可以有更加詳細的信息,幫助進行判斷。

此外,政府提議,合併現有的英格蘭高等教育撥款委員會和公平機會辦公室,成立一個「學生辦公室」(Office for Students),以提高學生作為高等教育消費者的聲音。

政府還計劃增加貧困家庭大學生的比例,到2020年為止,高等教育各部門的少數族裔學生比例增加20%。此舉是為了增加高等教育招生過程中的透明度。學生辦公室將有權要求大學公佈相關數據。
政府還將放鬆成立新的大學以及授予學位權利的規定。

約翰遜表示,這些提議的目的是確保「學生在高等教育投入的時間和金錢是值得的」。但是工黨的大學事務發言人警告,這是在建立一個「兩極制度」,二等大學的畢業生的前途將受到影響。

責任編輯:馬千里

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