【老爹老師責任篇】老師好好喔

作者:黃振裕(台灣/ 國小教師)
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下午放學後,C老師過來喝咖啡閒聊幾句,他講了一個學生的笑話,因為連續幾天有位小男生一直誇讚著他:「老師,你好好喔!」C老師一直懷疑那位小朋友有問題,話中有話,最後真相大白了,那位小朋友最後說了:「老師,你好好喔,都不用寫作業!」這讓我們笑翻天了,真是可愛的孩子!

其實我也分享班上相同的事,有許多孩子向我反映同樣的事,但,是比較直接的。某天我讓同學利用下課前的幾分鐘寫作業,突然就有位女同學抬頭對我微笑,然後用羨慕的語氣對我說:「老師,你好好喔,你怎麼都不用寫作業!」我知道這是開玩笑的話,所以我也和她開個小玩笑,「嗯!不然這樣好了,我幫你寫一份作業,你幫我批閱23份的作業好了!」在得不償失的情況下,這位同學腦筋動得快,馬上又補上一句:「老師,不用了,我還是寫作業好了!」咦!算她聰明,數學能力不壞呀!

其實,小朋友都覺得寫作業是件厭惡的事,但我一直強調那是件「工作」,當學生該有的工作,所以囉,批閱作業就是老師的「工作」,我們的工作不同,不是老師好好,不用寫作業。為什麼他們不喜歡寫作業呢?因為有更喜歡做的事等著,看電視、打電動當然都比寫作業有趣多了。因為目前還沒遇過像必須在大太陽底下勞動賺錢等,比寫作業更辛苦的事,所以不知道原來寫作業是件輕鬆的工作。

我曾問小朋友:「如果沒把功課寫完就沒有晚餐吃,你們會不會寫作業呢?」「會呀!會呀!」此時沒有任何人有遲疑的決定,他們紛紛點頭。所以,如果他們想像一下父母也像他們一樣偷懶不工作,那麼全家都要餓肚子了!

寫功課就是一門工作,學習把工作做得好就是一門學問,這樣的精神就是一種讓自己生存下去的能源,試想以後長大找工作時,有哪位老闆喜歡聘用偷懶、凡事做不好的員工來壞掉自己產品的品質呢?如果現在就養成做任何事都用盡善盡美的態度,那麼以後找工作時也會有同樣的精神,才能為自己爭取更多上進的好機會。我也常和那些隨隨便便完成功課了事的小朋友開玩笑:「還好,我不是你們的老闆,不然我可要把你們fire掉呢!」因為我真想把他們炒魷魚,看到那些歪七扭八的草率字體,就火大了!然後再和他們仔細分析一下,把作業寫好的好處!

這樣的事常會有立即的效果,有幾天的時間孩子們會把字寫好,但不久又故態復萌,總之得時時提醒小朋友,常常加油,才會有持續的良好學習態度與負責精神呢!

老爹小嘮叨:

負責的態度,就是把自己不喜歡但又該做的工作也努力做好。◇

責任編輯:黎薇

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