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新性教育課程到底有哪些問題?

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【大紀元2015年04月16日訊】(大紀元記者周月諦報導)安省政府已決定所有公校從9月份開始用新的大綱教課。專家表示,這導致不少家長計劃把孩子撤出公校,然後進私校或家庭學校。然而,這不能根本解決問題。一旦大綱實施後,天主教公校或者能更好地保護學生。
  
加拿大愛護生命聯盟(Campaign Life Coalition)發言人范斯賀(Jack Fonseca)告訴《大紀元》:數百封家長給我們來信,其中數十名家長表示他們決定讓孩子離開公校,從9月份開始進入天主教私校或在家學習(Home School)。
  
范斯賀說:「我想提醒家長,這只是短期的解決辦法。」
  
安省人權法院(SJTO)的代表曾談到,所有教育形式都屬於人權法(Human Rights Code)的管轄範疇。范斯賀說,這意味著韋恩可使用人權法要求私校與家庭學校實施新大綱。
  
「一旦省長韋恩成功在公校實施新大綱後,她一定會在2016年在私校推廣,最終要求家庭學校也這樣做,」范斯賀說。
  
范斯賀說舉例,亞伯塔省(Alberta)政府曾企圖立法,從而使家庭學校的性教育違背正統信仰。大批民眾出來反抗後,市政府撤銷了這項法 案。
  
另外,很多安省人同行動反抗新的教育大綱。「超過10萬名安省人已簽名,從而阻止新大綱在9月份進入公校課堂。這些人要求省府廢除整個大綱,重新制定時之前要尊重傳統價值 觀。」范斯賀說。
  
安省公校分兩類,教會與非教會學校。范斯賀認為前者更能保護學生。他說,有些老師是虔誠的教徒,上課時不會教違背信仰的內容(如手淫是享受),不會在3年級教4種反常的性別身分,也不會在5年級教肛門潤滑液,不在 7年級教肛交與口交。

《大綱》中存在的問題

第一,《大綱》第216頁稱,有6種性別身分(Gender Identities)存在。除了男人與女人,還有想改變自己性別的人(Transsexual)、身體特徵不男不女的人( Intersex)、外形與舉止非男非女的人(Transgender)、即像男的也像女的人(Two-spirited)。
  
范斯賀說,後面的4種性別身分只代表很少數人。大綱卻把這幾種人與男人、女人並列。若孩子們在學校聽太多次這些名詞,可能認為這4種性別身分 是正常現象,其實根本不是。
  
范斯賀說:「這些赤裸裸的詞彙很不適合8歲孩子,學校這樣教是不負責任的。老師在高中課堂上談這些概念比較合適,危害比較小。」
  
第二,《大綱》第216頁稱,有4種性取向存在。除了傳統的異性戀,還有男同性戀、女同性戀,雙性戀(Bisexual)。
  
范斯賀說,後面的3種性取向都沒有科學根據,與大多數家長們的信仰相矛盾。大綱會造成家庭矛盾,孩子與家長的價值觀差別很大。後面的3種性取 向違背道德標準、傳統婚姻、安省傳統價值觀。
  
第三,《大綱》第216頁稱,「學校、社區、家人、朋友要支持所有性別身分的人、所有性取向的人,否則一些人會有負面思想,不能積極面對人 生。」
  
范斯賀說:「我們尊重每個人的選擇,但不能把少數人的理念強加給大多數人。」

責任編輯:岳怡
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