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【大紀元2016年01月13日訊】（大紀元記者陳文敏台灣苗栗報導）亞太樂齡學習示範中心，1月13日上午在亞太技術學院舉辦樂齡課程教學觀摩會，下午舉行座談會，並分享彼此教學策略；樂齡課程教學活潑化，學習輕鬆有收穫，老學生笑呵呵。
該校辦理樂齡中心已進入第七年，連年參與課程規劃的永續發展處副執行長劉中信表示，對老人家上課要教得少，他們才會學得多；教得多，他們反而學得少；如果「教導者」能轉為學習的「引導者」，樂齡老人可以學得輕鬆又有成效。
劉中信指出，樂齡課程教學心法，教學原則「教學123」，1是1個重點，2是2個活動，3是3個課後行動。
他舉例說明，示範教學的第一堂課就是「增強記憶力」，課程一個半小時，就是讓長輩學員增強記憶力這1個重點，能夠改善忘東忘西的毛病。至於2個活動，將進行「地中海飲食記憶法」、「身體掛勾記憶法」2個活動，長輩學員實際練習過後，就能記住很多事情，出門買東西或辦理事情不再丟三落四。3個課後活動，就是回家作業，包含練習撲克牌記憶、回顧自身飲食有否符合地中海飲食等活動，並於下次上課跟所有學員分享。
劉中信表示，樂齡老人不若年輕學子，體力、記憶力已衰退，久坐、長時間看黑板、記很多知識都不必要，長輩學員吸收不了也徒然；教學過程活潑、學員學得輕鬆有收穫是樂齡課程重點。
責任編輯：陳真
