【大紀元2016年01月22日訊】（大紀元記者周鳳臨綜合報導）從2014年起，加州某些學區開始面臨教師短缺的問題，為招聘到合格的教師，一些學區甚至祭出1萬美元簽約獎勵，來吸引具備資質的應聘者。1月19日發布的一份報告則顯示，如果不及時採取措施，加州「教師荒」的現象可能還會愈演愈烈。
報告《應對加州師資不足：原因分析及解決之道》（Addressing California’s Emerging Teacher Shortage: An Analysis of Sources and Solutions）的主要作者琳達• 達令-哈蒙德（Linda Darling-Hammond）認為，他們的報告顯示，如果任其發展，加州將面臨越來越嚴重的「教師荒」，並將會影響到不同社區對教師的需求。
該報告認為，「教師荒」主要是由於經濟大蕭條之後，學區獲得新的資金來源，從而增加了對教師隊伍擴大的需求。在經濟大蕭條期間由於教育預算的削減，導致師資不足的問題愈加凸顯。
加州的學生教師比在全國來說比較高，2013年，加州學生教師比達到了24:1，而全國平均僅為16:1。該報告估算，加州要想恢復到大蕭條之前的學生教師占比水平，學區需要增加6萬名教師，遠遠超過其他職位的需求。
與此同時，年輕一代大學畢業生卻不太願意去教書，這份報告認為，這種狀況是多種原因造成的，主要原因是：大蕭條期間不斷有教師被辭退，讓教師這份職業不那麼吸引人；而且教師的薪水在經濟蕭條期間幾乎被凍結，並不算高；教學條件也日益惡化等等。
加州州立大學（CSU）蒙特利灣（Monterey Bay）分校的教育學教授馬克•奧西雅（Mark O’Shea）從2014年「教師荒」顯現時起就開始跟蹤研究。他表示，報告中認為教師薪水微薄導致從業者熱情不高，是其中一個重要原因，他說，也沒見到多少2000年代出生的年輕人有意投身教育界的。
鑑於教師難招，索萊達聯合學區（Soledad Unified School District）為數學和科學輔導員設立了1萬美元的入職獎勵。過去數年間，這一學區變著法子試圖吸引更多人來當教師。
助理學監麗莎•克萊因霍夫（Lisa Kleinhofer）表示，用Van解決教師的交通問題，是其中一個解決方案。每天當地出動3輛van，解決30名教師從Salinas到學校的交通問題。
學區最近還開啟了一項針對高中生的教師實習項目，以吸引更多年輕人投身教育。為了找到教師，他們去年甚至到內布拉斯加（Nebraska）州去，並成功招到了3名教師。
克萊因霍夫表示，這樣的策略只能對畢業生比較多，但工作職位不足的地區有效果。她還稱，今年學區批准了11名外州教師名額。克萊因霍夫對招聘到教師表示樂觀，認為可能不需要那麼多外州名額。
整個蒙特利都能感受到「教師荒」，蒙特利半島聯合學區（Monterey Peninsula Unified School District）人力資源部門今年有14個教師名額，預計3名來自本地，8名在整個加州招聘，另外3名來自外州。
各個學區為了招聘到教師，更是祭出了各種各樣的獎勵措施，入職獎金從5千到1萬美元不等。奧西雅表示，從來沒有見到招聘教師會提供高達1萬美元的入職獎勵，他表示，這表明這已經是沒有辦法的辦法了，尤其是數學教師，特別難招。
奧西雅稱，最終或許只能靠增加教師薪水和改進工作條件了，比如在工作日備課和批作業。
責任編輯：盛源
