【大紀元2016年11月16日訊】（大紀元記者張妮澳洲悉尼編譯報導）聯邦政府對澳洲各大學入學標準的審議認為，並不是應阻止大學招收ATAR（澳洲大學入學排名積分）低分的學生，而是應該要求大學把各專業招生標準的條件更明確公佈，信息更一致。
據澳洲金融評論報報導，高等教育界批評澳洲各大學普遍存在為了增加招生量而招收很多比公佈的分數線低得多的學生後，今年初，聯邦教育部長伯明翰（Simon Birmingham）組織了「高等教育標準小組」對此議題進行審議。16日在墨爾本的高等教育峰會上公佈了他們調查的結果。
這份審議認為，把問題聚焦在大學招生的ATAR門檻過低是誤導，因為只有31%的學生是基於其ATAR分數作為標準進入大學。
報告稱，大學招生系統「令人困惑、標準模糊、讓人誤解和不公平」。這使得來自窮困家庭的、不熟悉高教系統的學生們處於劣勢，因為他們不瞭解這個系統。
審議呼籲各大學採用一致和準確的標準來說明各專業的招生標準。
聯邦政府表示「幾週內」將對該報告提出的意見作出回應，並將同時公佈「學習和教育質量指標」（QILT）網站的改善要點。該網站向潛在大學生提供學生對特定專業、大學的評價，以及就業率和畢業生薪水的數據。
伯明翰16日還表示，他仍致力於在明年初拋出高等教育改革議案。該議案已幾經周折，是否能在參議院獲通過取決於幾位中立議員的意見。伯明翰稱，希望明年中能讓其在議會獲得通過。
這份審議還呼籲，應讓「高等教育監管局」（TEQSA）負責監督各大學對招生標準透明度要求的實施情況。
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