【大紀元2016年12月07日訊】（大紀元記者高曉慧墨爾本編譯報導）隨著鍵盤打字的廣泛應用，有近一半的維州教師認為不需要在學校教授寫連筆字，然而家長們仍希望子女們能寫一手好字。
據《太陽先驅報》報導，維州學生通常從學前班開始學習寫字，到三、四年級時開始學寫連筆字。澳洲課程評估與報告局（The Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority）認為連筆字書寫是學校課程的一個必要部分。
澳洲查理斯特大學（Charles Sturt University）教育學院的高級講師Noella Mackenzie博士近期對維州和新州約800多位家長、現任及退休教師進行了問卷調查，以探究學練書寫及其在現代教學中的地位等相關問題。
是手寫、鍵盤打字還是兩者皆可？針對這一問題，初步調查結果發現，有82%的退休教師認為學生應該學練書寫，而只有58%的現任教師和69%的家長持相同觀點。
Mackenzie認為學生應該學習書寫，但連筆字書寫並不是至關重要的。她說：「在當今世界，只要學生能清楚且高效地記下信息，是手寫還是列印我不覺得是個問題。我更關注孩子早期在校學習用手拼寫單詞的狀況。」
Mackenzie還表示有相當多的研究發現手寫有益於認知，能幫助提升精細運動技能。她說：「這是一個對學習如何繪製圖形的肢體訓練和認知過程。並且書寫跟記憶之間也有連帶關係，研究發現用手寫記筆記的學生比用平板電腦或鍵盤記錄的學生能記住的東西更多。」
由於現代兒童可熟練使用電腦，明年起，學生8歲就開始在網上參加全澳讀寫及算術統考（NAPLAN）。
澳洲課程評估與報告局發言人Richard Parlett認為，為了能進行有效的書面溝通，學生應該掌握手寫和鍵盤打字兩種技能，每項技能都應得到同樣的重視。
責任編輯：李欣然
