【大紀元2016年12月23日訊】很多中國人對於發生在2008年的四川汶川大地震仍記憶猶新。官方資料顯示，在那場大地震中，造成近7萬人死亡，近四萬人受傷，其中有不少是中小學生，直接經濟損失更是高達8451億元。這次地震，也讓人們記住了一個個「英雄」的名字，其中一個是「保護學生」而身亡的教師譚千秋，他也因此當選為「感動中國人物」。
然而，媒體最終還原了真相：譚千秋的事蹟並不存在，屬於教育界、新聞界的聯合造假。
「英雄事蹟」
譚千秋，生前系四川漢旺鎮東汽中學教師。據《長沙晚報》的報導，地震發生時，譚千秋立即意識到是地震，指揮學生離開教學樓。當得知樓上還有學生時，其返回樓上救人。進入教室後，房屋塌陷，譚指揮4名學生（劉紅麗、田剛、付強和餘建）躲到課桌下，並用自己的身體護住學生，他也因此被樓板砸到。譚未當即遇難，還用大量語言鼓勵學生。最後譚千秋犧牲，4名學生因譚千秋的保護而生還。
另在新華社三名記者共同的報導《那一刻，他張開雙臂護住4個學生——德陽市東汽中學遇難教師譚千秋的最後奉獻》和孫聞的《那一刻，淚飛如雨——譚千秋老師採訪劄記》中，提到劉紅麗的舅舅說劉紅麗等4名學生為一名近50歲的男老師所救；之後記者從遺體登記冊裡查到了這位教師的名字「譚千秋」。救援人員也向記者描述譚千秋遺體稱：「我們發現他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護著四個學生，四個學生都活了」；之後記者將譚千秋保護學生的事蹟告訴譚千秋妻子張關容。
上述報導暫態間感動了中國人。譚千秋的名字傳遍了中國。湖南大學尤以這位校友為榮，高調迎接譚家遺孤回校，為譚千秋辦起了各種悼念學習活動，派人往災區和譚千秋家鄉衡陽祁東縣搜集素材，編寫了《大愛千秋》一書；2009年，又聯合影視公司推出了以其為主角的電影《最後一課》。同年10月1日前夕，譚千秋和其他62名烈士的照片和事蹟被選入湖南烈士公園陳列室。此外，蘇教版語文小學課本第十二冊第六課《最後的姿勢》，根據新聞報導改寫了譚千秋的事蹟，成為六年級學生的課文。
譚千秋還被追授為全國抗震救災優秀共產黨員、抗震救災英雄等。
還原真相
然而，2010年《南方都市報》的報導還原了真相。因被譚千秋「保護而存活」的劉虹利回憶：「我知道的情況跟媒體報導的完全不一樣。最後活著出來的有三個人，一個男生兩個女生。地震發生當時，他（譚千秋）揮了一下手，指不要慌，然後我就掉下去了。後來已經埋了很久了，聽見他老婆在外面喊他，然後他手機不知道調了鬧鐘還是啥，還在那裡響，他就在我們上面，剛好就是那個張開雙手趴在桌子上的姿勢。」
劉虹利指出，自己坐在第二排，距離講臺差不多有兩米，當時在講課的譚老師根本不可能有時間沖過來。
與劉虹利一起被埋在廢墟下的高二（5）班學生牟莎莎印證了劉虹利的說法。她表示在廢墟下的38個小時，自己和劉虹利只隔了一塊預製板，從來沒有聽到譚千秋說話，而自己也不是在樓梯處掉下去的，而是和劉虹利一樣，沒來得及反應，直接從三樓掉到一樓，所以被壓在了課桌底下。
劉虹利還指出，該校學生都知道報導為假，每次開大會老師在上面講譚老師的事蹟，都有同學在下面笑。
為何造假？
據悉，最早報導此事的新華社記者之一孫聞稱具體對話情節非他所寫。2010年，時任東汽中學副校長唐祖貴認為：「當時的確需要這麼一個英雄楷模。」
該中學70歲老校長張天明肯定譚千秋的為人，但十分反對媒體的假報導，他認為：「我覺得中國這些老百姓太淳樸了，太善良了。我在想，如果他們知道了這個事情是假的，他們作何感想呢，會不會有被中國媒體忽悠的感覺呢？」「教育和新聞一樣，真實性是生命，如果都說假話，那不是玩命嗎？」
而知道了真相的中國民眾，在慨歎譚千秋「被英雄」後，紛紛指責教育界、新聞界的弄虛作假，而這樣的造假自中共1949年建政以來就從沒有斷絕過。
責任編輯：高義
