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研究:從小學第二語言可防老年癡呆症

馬麗

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【大紀元2016年02月16日訊】(大紀元記者馬麗編譯報導)語言學家們稱,學生們堅持從小學習第二語言,除了開闊眼界外,還有助於防止老年癡呆症。

《每日電訊報》2月15日報導,愛丁堡大學「雙語中心」的創始人賀瑞斯(Antonella Sorace)教授說,目前大量證據表明,學習雙語能保護和開發人類的大腦。

研究表明,跟只說一種語言的人相比,會講第二語言的人患老年癡呆症的可能性會推遲最多五年。

賀瑞斯教授說,她希望孩子們從五歲學習第二語言,直到他們上完大學為止,「對任何學科來講,都應該提出學習第二語言要求。」

她認為,無論學文學、現代語言或科學學位,都應該學會第二語言,「雙語從一個基本途徑打開人的視野,所以掌握一定的語言知識是有益的,對你從事哪方面的事業都有幫助。」

「(學習第二語言)對兒童的(大腦)發育是非常有益的,各個年齡段都會受益。」

「理解其他(民族)文化、旅行、與人交談,也是在更廣泛的意義打開自己的心靈。」

賀瑞斯教授會講意大利語、英語和法語,並了解一些西班牙語和拉丁語,她說即使簡單的語言課程也能夠提高智力,防止老年癡呆。

賀瑞斯教授最近做了一個實驗,即對一組60、70歲的高齡離退休人員進行第二外語培訓。結果發現學外語的老年人比學其他科目的老年人反應更靈敏。

老年癡呆症專家、劍橋大學教授卡布雷恩(Carole Brayne)也說,教育能保護人們遠離癡呆症。「目前有85萬人在英國患有癡呆症,但研究表明提前學習第二外語,約30%的病例可以得到有效預防。」#

責任編輯:林妍

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