讓孩子健康成長系列之一

重德家風 飛出「金鳳凰」

原著:金蓮 改編:余亨之•大紀元

在重大的選擇下,懂得放棄,人生就會處處是風景,人生就會變得更美好。(fotolia)

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【大紀元2016年05月06日訊】「金蓮家出了『金鳳凰』啦!」2010年,祖祖輩輩都是農民的金蓮夫婦成了當地的名人,他們的女兒和兒子相繼考上中國最好的大學。

當地的報紙、雜誌、電視台不斷地要求採訪報導金蓮夫婦,一些出版社的編輯也希望他們能把教育孩子的經驗寫成書出版。

「為國教子」是金蓮的妻子說的最多的一句話。他們認為:國家教育是大廈,家庭教育是基礎;基礎牢固,則大廈屹立不倒。父母是孩子的啟蒙老師,家庭是兒女的第一所學校,對孩子的教育就體現在日常生活的點滴小事中。

勤耕苦讀中 認識古代家法的珍貴

金蓮夫妻雙方的祖輩都是「臉朝黃土背朝天」的農民,他們沒上過學,沒唸過書,一生都與鋤頭、扁擔打交道。可是金蓮家鄉的人很注重樹立良好的門風,金蓮家祖上的門風就是「善」和「勤」。

中學時代的金蓮,在耕田犁地、插秧打穀等各種繁重農活之餘,伴著如豆青燈,勤讀苦學,書的吸引力讓金蓮如身臨其境般遨遊於古今中外人世之滄桑,忘了時間,忘了自己。有好幾次,金蓮因夜讀前額頭髮被燈火燒焦一大片,引得早上同耕者捧腹大笑。

「靜以修身,儉以養德」,「淡泊以明志,寧靜以致遠」,「非學無以廣才,非志無以成學」,等等,這些千古名言、家教深深紮根於金蓮的心底,開啟了他對生命的哲理思考。

金蓮發現:古代明君名將,都非常重視「家法」。

比如,唐朝的太宗皇帝告誡兒子:「舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,水能覆舟。」宋代有「岳母刺字」的故事,岳母教育兒子岳飛在民族危亡關頭,要捨孝盡忠;南宋民族英雄文天祥的父親在臨終時告誡兒子:「我死,汝惟盡心報國家。」

金蓮認識到:家法、家規是中國傳統文化的重要組成部分。這些流傳下來的家法中,蘊含了深厚的人生智慧和境界,是培養孩子們成才的重要指南。

家法再好,還需要好母親的力量

雖然傳統文化中那些明君賢相留下的名言家規很好,但是,如果父母們在生活中,只是一味地指責孩子這不是,那不足,自己做事卻大大咧咧、馬馬虎虎,怎麼能讓孩子心悅誠服呢?身教勝於言教,正是強調了這一道理。

做父母的以身作則,給孩子做榜樣,說起來容易做起來難。金蓮夫婦能夠做到這一點,他們認為,這源於一家人1996年走上了修煉之路。

那年,金蓮夫妻和兩個孩子開始修煉傳遍全國的法輪功。他們在生活中學習如何處處考慮別人,做一個真正的好人。金蓮的妻子經常打掃住所周邊的公共衛生;鄰居有困難她主動幫助,因此,認識她的很多人都叫她「活菩薩」。

金蓮的妻子勤勞持家,把家裏收拾得乾淨整齊、有條不紊;她尊重孩子,對孩子的選擇絕不橫加干涉。孩子們在這樣的家庭環境中成長,耳濡目染,自然養成了愛學習、勤動手的好習慣,傳承著良好的門風。

結合古人的智慧,給自己家訂家規

金蓮夫妻根據他們修煉中的認識,結合古人的智慧,給家裏訂了規矩,也就是他們的家法:「敢講真話,不許撒謊;為人善良,要有愛心;遇事忍讓,不可強為;待人誠懇,講究禮貌;注重信用,絕不欺騙;做事有度,不能太過。」

金蓮認為:家法對現代人來說,似乎有些陌生;但在教育子女方面,合情合理的家法少不了。家法不是要約束孩子發展,而是要規範孩子的行為,讓他們健康地成長。

他將孩子比喻為幼小的樹苗:如果任其自由發展,他們就可能旁逸斜出,最終無法成為社會有用之才;如果家長們注意規範孩子們的行為,教會他們待人接物的禮節,提高他們的道德素養,他們就可能成長為參天大樹,對社會作出應有的貢獻。

金蓮的兩個孩子相繼考上全國名校後,有人笑著對他們說:「你們的孩子這麼聰明,一定是遺傳基因的作用,國家應該給你們特殊政策,讓你們多生幾個。」

金蓮夫婦認為:他們孩子的成功,根本與遺傳沾不著邊。這一切都是因為全家人修煉,孩子們懂得了如何做一個好孩子;而他們作為父母,也從古人的智慧中學到了教育子女的方法,從修煉中懂得了父母們要以身作則,才能影響以及改變孩子們的道理。

這才是家長教育的力量真正起作用的關鍵。#

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責任編輯:馬天祥

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