【大紀元2016年08月10日訊】（大紀元記者瑛子綜合報導）針對許多孩子成績很難提高的現實，日本的私塾TOMAS認為大多原因出在現代灌輸式教育和主次不分的各科平均分配時間教學法，跟孩子智力沒有根本的聯繫，比如一個簡簡單單的啟發式的教法，就能馬上把你變成速算天才，聽起來如同變魔術，但在TOMAS卻是個人人皆知的現實，由此你的大腦容量可以增加3倍以上，提高成績也自然變得順理成章。孩子因此信心大增，如同發現一個擁有天才能力的全新的自我，考名校的心理障礙自然解除。
灌輸式教學導致機械式大腦
所謂灌輸式的教學，TOMAS認為，就是使孩子知其然而不知其所以然，變成死記硬背的機械式大腦，只要題目稍有變化，就茫然失措，不知所問，沒有靈活應對的能力，這些問題，甚至就是基礎當中的根本，由於很多學校都是這種死讀書的教法，小學積攢的問題帶到中學，導致中學的課程聽不懂，中學再次積攢問題，導致孩子覺得學習太難、自己智力太差而失去學習的信心。其實罪不在孩子，而在這種灌輸式的教法。
舉個最簡單的例子，大家都學過小學的乘法，記憶中老師只是讓學生記住乘法口訣，可是只要乘法口訣忘了，就無法答題。比如2×3，死記口訣，都知道等於6，可是為何等於6，卻不知道，根本原因在於，乘法究竟是何意都沒有從根本上理解，其實2×3就是3個2的意思，也就是3個2加起來的總和，2是主體，是被乘的對象，這一點也要非常清楚，否則，3乘以2雖然答案相同，實際意義卻完全不同，很多孩子就這樣因為不得要領而稀里糊塗的完成了小學的課程。這些基礎的基礎：為何2乘以3等於6，為何3乘以2也等於6，區別何在，乘法的真正意義是什麼都不知道。直接灌輸結果的教學法，是現代教育的通病，這才是導致孩子成績提高不了和不愛學習的根本原因。
同樣的，其它所有的科目，比如小學和中學的國語教學，同樣出現類似的弊病。舉個例子，老師教學生「近年由於地球溫暖化，造成海面上升的問題，那麼造成地球溫暖化的主要原因是什麼呢？」這段話的時候，直接告訴學生主題是論述地球溫暖化，因此讓學生記在筆記上，但是為何老師會判斷地球溫暖化是主題，大多情況下卻不會教給學生，因此，換一個題目和內容，學生還是不會解答。只會死記老師給出的結果。
那麼為何老師不教呢，這裡有一個現實的原因，雖說不是絕對的情況，但在眾多的日本縣市教育裡，只求學生掌握教過的知識就可以，出題範圍一般都是教過的內容，這樣就不愁考上公立普通的中學或高中，只有不滿足於這一追求，想要考上名門學校的學生和家長，才會為了孩子尋求高明的老師，教出能靈活應對各種考題的大腦思維。
啟發式教學法使你瞬間變成天才
TOMAS告訴大家，所謂啟發式教學法，就是啟發你發現自己是如何動腦解決問題的，把不知覺變成自覺掌握解決問題的思維方式，它能讓你成為速算天才，在以後的以時間取勝的升學考試中，讓你柔韌有餘。比如，小學教過7加8如何計算，讓學生把8分成3和5，然後得出15的計算結果，大家都知道把8分成3和5，而不是5和3，是為了讓7與3先相加，先得出10的結果，然後再加5，最後得出15的結果，這種計算，思路就是先得出第一步的10，所以後邊的數字必須拆開成3和5，當你明白為何如此拆開時，換別的題也就會計算了。
但是到了中學，老師一般不再告訴你這樣的思維方式，比如25乘以32等於多少的問題，多數學生只會用通用的方法花了10秒左右，才能得出800的結果，然而稍加啟發，在三秒以內，就能得出正確結果，孩子驚喜的發現自己瞬間變成了速算天才。
那就是採取剛才所說的加法計算一樣，把後邊的32拆開成4和8，只不過加法變成乘法而已，因為4乘以8等於32，為何不是拆成8乘以4呢，因為，25乘以4等於100，要的就是先得出100的這個結果，然後100再乘以8，馬上得出800的結果，這樣一來，計算速度是原來的3倍以上。
但是這些思維方式，老師一般不會教給你，其實就來源於小學的最簡單的加法。很多孩子雖然無意識的對以上先變成10的加法有過這樣的思維，但是，自己卻意識不到了，而TOMAS的教學方式，就是對這些進行啟發，問學生為何會對後邊的數字進行這樣的拆分，拆後的數字前後為何不能對換，啟發學生回憶自己為何這樣做，徹底理解自己的做法。
很多人一經啟發，恍然大悟。原來自己早有類似的思維，原來乘法也能這樣運用，自己完全能理解。從此計算速度突飛猛進。
TOMAS採用的就是各式各樣的啟發式教育，不同的學生，不同的個性，不同的科目，不同的漏洞，都有不同的彌補方式和啟發方法，直到你完全理解。
所謂的名校，不過就是出題範圍不會局限在老師教過的死記的東西。但是只要掌握了根本的思維方法，萬變不離其宗，國語的讀取力，數學的解題速度，英語的語法為何這樣才是對的，一一從根本上掌握，無論具體內容如何變化，不會再感到驚慌，而是信心十足。當你從死記中解脫出來，就可以在同樣的時間內，掌握好幾倍的知識量，腦子的容量和視野豁然開朗。所謂的天才，所謂的考入名校，只要時間允許，就會變成非常現實的事情。
責任編輯：盧勇
