【大紀元2016年08月17日訊】（大紀元記者林怡香港報導）梁振英政府借立法會選舉挑起「港獨」的爭議，近日波及校園。教育局指不能鼓吹及宣傳「港獨」，揚言或取消有關教師的資格。特首梁振英昨日稱「港獨」不是言論自由的問題。教協批評教育局及梁振英製造寒蟬效應，擔憂大陸的意識形態入侵。
教育局日前書面回應傳媒查詢有關學校面對「港獨」議題時表示，校董會應提醒教師不能宣揚「港獨」主張或活動，如有教師鼓吹「港獨」，校董會可按事件性質和嚴重程度跟進，又揚言教育局會按情況對教師採取紀律行動，甚至取消或拒絕其註冊教師的資格。
教協表示近日收到不少會員校長和老師的意見，對教育局的指示感到壓力，感到非常憂慮和憤怒。批評教育局對何謂「鼓吹」、「宣揚」界線模糊，教育界議員葉建源指教育局說法曖昧，「所謂鼓吹的定義又是甚麼呢？有沒有說清楚呢？他沒有跟我們說如何去進行討論，只是說不可以鼓吹，但是鼓吹是甚麼呢？鼓吹和一般的討論分別又在哪裏呢？」
他又指有「擺前線老師上枱」之嫌，令全港辦學團體、校長和教師受壓，「界線那麼模糊，而罰則又如此重，將令到前線的教師憂慮在課堂上面和同學討論相關議題，或者回應學生的提問時候會觸界線，猶如頭上架了一把刀。阻礙了教師向學生傳達持平的資料和意見，窒礙學生得到多角度思考的機會，產生寒蟬效應，收窄了思想和言論的空間。」
教協表明不支持港獨，不同意教師向中學生灌輸「港獨」意識，但強調教師根據《香港教育專業守則》可客觀持平探討或討論「港獨」議題。葉建源直指「港獨」思潮興起是梁振英政府施政不當所致，他並指梁振英出席行政會議後回應事件時，將港獨與吸毒相比是非常不恰當，在推卸責任，「其實大家都看到這是施政不當，引致社會嚴重對立撕裂的結果，當局應該好好反思。我們覺得政府應該正本清源，在社會裏面解決問題，不要再逼學校去承受這個問題。」
促政府收回言論
教協會長馮偉華則擔憂教育局的手法將大陸的意識形態帶進校園，「我們都會擔心大陸那一套政府說了算，教育就要跟著走……我們不希望他們透過一些行政手段規定老師單方面去灌輸一些看法，我們覺得這樣是不適當的。」教協呼籲，如有教師或學校因教育局的指示受到無理的壓力，可與教協聯絡。
教協副會長莊耀洸律師表示過去從未試過教師因政治議題被取消註冊，如果教師真的遭遇此事，可向上訴委員會投訴，甚至可向行政會議或法院上訴。另一副會長張銳輝老師認為近期有關「港獨」問題造成言論壓力，「我們香港為甚麼從一個法治的社會，即是每一件事都有守則，有法律的依據，變成一個人治的社會？」他呼籲教育局撤回之前的言論。教協已收集了校董會成員、前線校長和老師一些具體意見，要求教育局儘快回應。
葉建源為立法會教育界別候選人，另一人為蔡若蓮。◇
責任編輯：李薇
