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打通新南向之路 台專家:從教育著手

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【大紀元2016年09月18日訊】(大紀元記者江禹嬋台灣台北報導)總統蔡英文力推「新南向政策」,希望台灣向世界邁開步伐,讓企業在國際上發揮影響力,不過,人才培育是關鍵;因此,教育將是走在最前頭,目前台灣的大學數量過於浮濫,退場聲不斷,專家卻認為,台灣有非常好的高等教育,過去幾十年來,政府民間投入資源豐厚,普遍設立大學,此時正是台灣高教輸出國際,與國際分享的最好時機。

總統府新南向政策教育副參事陳郁仁指出,7年前他在教育部任職曾外派至越南,更在胡志明市、河內設立辦事處,很早就注意到台灣在東南亞的優勢,也是未來台灣教育發展重要的地方,因此,他樂觀的表示,新南向是很有潛力的。

企業要南向 首須具備人才

企業要南向開闢新興地區,首先須具備人才。10年前,一家美國電子企業要到東南亞投資,卻因無法在短時間內培育人才,最終只好放棄。現在越南、泰國、馬來西亞已有顯著進步,台商要投資東協國家,此時是很好時機。

關於人才培育,目標性應設3大項,包括「企業全球布局:台商開拓新興市場」、「教育永續經營:技職培訓國際輸出」、「人才國際發展:跨境就業適應能力」。

教育部次長陳良基強調,新南向將以人為本、利他精神和產業連結,台灣應扮演世界公民、扛起責任,以「共榮」角度幫助東協各國。(教育部官網提供)
教育部次長陳良基強調,新南向將以人為本、利他精神和產業連結,台灣應扮演世界公民、扛起責任,以「共榮」角度幫助東協各國。(教育部官網提供)

教育部次長陳良基強調,新南向將以人為本、利他精神和產業連結,台灣在新南向政策應扮演世界公民、扛起責任,不一定要把人才拉進來,而是以「共榮」角度幫助東協各國。

陳郁仁說,台灣高教不斷被批評,甚至近幾年聽到要讓許多大學退場,但他持不同看法;既然已經投入這麼多資源,這時正是向國際輸出台灣資源,也是尋找生員最好的機會。

陳郁仁認為,很多人都是從台灣觀點來分析與判斷,卻沒有機會到國外做比較,依他過去7年外派的經驗與觀察,不需要把學校關掉,這是台灣人才未來走向國際的新方向,台灣高等教育充滿著優勢與競爭力,且至少有10項優勢。

友善校園 有利招攬跨境人才

特色技職教育,可助台商開拓新市場,因此培育「跨境就業人才」是新南向重點之一。目前台灣高中生進入大學比率達到96%,隨著少子化趨勢,將來可達到100%,幾乎每位學生都可上大學,也可以藉此機會南向招攬生員。

在師資部分,要進入大學任教,大部分需具有博士學位,大學專科學校有博士學位者超過85%,加上台灣校園非常民主,學生在課堂上可自由發表意見,研究教學更是豐富又開放。

此外,由於台灣交通便利,師生對外國學生、學者都非常友善,有一位越南交換學生回到越南後跟朋友談到,「在台灣念書4年,從沒遇到壞人,天天碰到好人」。當他遇到問題,台灣師生都會熱情幫忙,義務不求回報。

陳郁仁觀察,環境安全對家長來說非常重要,很多外籍生家長來參加座談會時詢問,「台灣安全嗎?」許多在台念書多年的外籍生分享經驗後,令家長非常放心,這是很多國家比不上的。

另外,許多台商到東南亞投資,在台灣念書的外籍生,因為熟悉華語及母語,回國後就可直接到台商經營的企業工作,無縫接軌、直接就業,企業也能以最快速度覓得人才。

學費低 吸引外籍生來台就讀

外界質疑,有何誘因可吸引外籍生來台就讀?陳郁仁提到,就是「台灣的學費」,與歐美許多大學學費比較,台灣約只有他們的1/4或1/5,但品質跟他們卻是一致的。

東協有很多學生、家長,考慮到付出成本跟實際收益,開始傾向選擇到「俗夠大碗」,但收穫卻很多的台灣高教。陳郁仁呼籲,台灣各大學院校應把這些優勢發揮到極致,才能開拓出另一片新藍海。

此外,規劃國際合作方案,也能擴大招收境外學生。過去,教育部規定各校招收外國學生數,以當學年度招生名額外加10%為限,對積極向境外招生的學校不利,加上現在少子化,台灣新生已大幅減少,若再限制招收外籍生,對學校生員並無幫助。陳郁仁建議,未來甚至可以開放100%,如果大學有國際化發展的實力,全部招收境外生也並非不可以。

接下來,政府會推「外國青年技職教育班(外青班)」,對象是所有外國學生,來台接受短期培訓,時間從6個月到1年,不一定要拿學位,當學會技能後可以回國到台商企業工作,這在協助海外台商所需人才的部分,可以發揮很大的效果。◇

責任編輯:旻真

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