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偏鄉教師荒 台政院提延聘期加津貼

邱乾國說,偏鄉地區希望聘任正式教師,但老師會有流動,因此還是有聘任代理教師必要。圖為偏鄉教師示意圖。(Getty Images)

邱乾國說,偏鄉地區希望聘任正式教師,但老師會有流動,因此還是有聘任代理教師必要。圖為偏鄉教師示意圖。(Getty Images)

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【大紀元2017年10月25日訊】(大紀元記者江禹嬋台灣台北報導)立法院教育及文化委員會25日審查「偏遠地區學校教育發展條例」草案,包括行政院版在內,共有多達12個草案版本。教育部國教署長邱乾國表示,行政院版草案對偏遠地區教師、代理教師的服務年限、聘期、津貼等提出方案,希望讓偏鄉學校人員更為穩定。

邱乾國談到,教委會審查「偏遠地區學校教育發展條例」,希望就偏鄉學校的人員、設備、津貼等進行改善。

關於人員部分,行政院版草案規定,偏遠地區辦理的教師甄試或公費生分發,有6年服務年限,其中留職停薪、服兵役部分不予扣除,與《離島建設條例》規範一致,希望讓偏鄉學校人員更為穩定。

邱乾國說,偏鄉地區希望聘任正式教師,但老師會有流動,因此還是有聘任代理教師必要,代理教師到偏鄉服務,可以有一些鼓勵措施,聘期彈性規範,讓代理教師穩定、長期留任偏鄉,並且考量代理教師的久任津貼。

偏鄉代理教師參與教師甄試,是否會給予加分?邱乾國說,代理教師如果久任一定條件,教甄時加分有一定考量。◇

責任編輯:宇璇

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