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加州新版性教材遭反對 被指「誤導學生濫交」

庫柏蒂諾聯合學區學委潘欣欣(左)、學委趙良方(右)在3月14日的學區會議上。(學生家長提供)

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【大紀元2017年03月16日訊】(大紀元記者梁博加州硅谷報導)據庫柏蒂諾聯合學區(CUSD)3月14日公布的一份調查結果,占比85.89%的受訪學生家長反對新版性教材,並表示,如果使用新教材,將選擇讓孩子退出課程。

這款由加州教育部門力推、準備於秋季新學期投入使用的新版性教材,相當程度改變了以往7年級(12-13歲)性教育課程的內容和形式,除傳統陰交(Vaginal Sex)外,還詳盡講授「口交」(OralSex)、肛交(Anal Sex),同時也把原來男女生分班上課,改為男女生同班上課,並安排了課堂上「小組討論」環節。

對該教材的爭議直接關涉「價值」與「倫理」。有家長發表評論時直言,新教材已經遠遠超出「普及常識」範疇,等於教唆學生濫交。

家長許女士在網文中說,人類千百年來的繁衍都是傳統的方式,但是,把傳統的和非傳統的同等並列,把它們都當成正常而普遍的行為在課堂上講,等於在誤導孩子,強迫孩子接受少數人的性選擇。她說,這令許多家長感到不安。

「不僅如此,非正常方式可能被誤認為是更好的,因為孩子害怕懷孕」,家長袁女士說,新教材在描述「性交方式與懷孕、染病」時強調,「三種方式都會傳染性病,但是,非傳統方式口交和肛交的懷孕概率沒有或很低」,這會使不想懷孕的青少年更想嘗試這兩種方式,但是新教材沒有說明,傳統方式與非傳統方式在染病數量、種類和程度方面的懸殊區別。

這種教育趨勢是否將導致學生只顧身體享受、放棄責任?袁女士說,學校教育如果「該教的不教,不該教的使勁兒教」,就會讓學生失去頭腦,不會獨立思考。

編寫新版性教材,據稱是因應一項加州新法案的要求,該法案於去年1月份通過,要求所有公立學校的性教育必須「公正不偏地尊重每個人的性取向」。但是家長薛先生拿出聯合國教科文組織發布的《國際性教育技術指導綱要》,指出全面的性教育應包括:關係(Relationships)、價值觀(Values)、文化(Culture)、身體發育(Human Development)、性行為(Sexual Behavior)、性和生殖健康(Sexual and Reproductive Health)。他說,非傳統性行為把包括關係、價值觀、文化等倫理因素都統統排除在外。

因此,做為第一個將非傳統性教育課程納入公立教育的州,加州公立教育已經引起家長嚴重擔憂。在3月14日(週二)晚上的庫柏蒂諾聯合學區會議上,有幾十位家長發言,希望阻止新版性教材草率通過。

有兩位學委傾向於家長的觀點,表示可以理解家長們的擔心,她們都有孩子在學區就讀。學委潘欣欣積極爭取了這項議題在學區會議上公開討論,學委趙良方提出一些實際操作中可能遇到的問題,希望學區在充分研討之後再做決定。

但是,學區則表現了與家長截然相反的態度,這比較明顯地體現在對調查結果的解讀上。在326位受調查家長中,有203位認為新教材內容「極差」,學區據此計算,「真實情況」可能是有兩倍於此的家長認為新教材內容「極差」,這部分家長不到總數的25%,而沒參加問卷調查的家長都被「假設」為「默認」, 因此,學區給出的預測結果是,有75%的家長都會接受新教材。

學區工作人員還一再提醒學委,不使用新教材可能會帶來官司纏身的後果。這讓家長聯想到,目前灣區十幾所使用和即將使用新版性教材的公立學校,是否是在強大壓力下被迫做出的決定。

新版性教材能否被庫柏蒂諾聯合學區正式採納,仍然懸而未決。家長金鴻玲表示,最好是不要通過,如果通過的話,應該給學生選擇退出的機會。◇

(此文發表於1125D期舊金山灣區新聞版)

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責任編輯:王曦

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2017-03-16 2:50 PM
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