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生命鬥士王妤文 榮獲總統教育獎

辛苦的師長們,左起劉育春主任、楊淑婷、卓思廷、葉怡娜教師。(許享富/大紀元)

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【大紀元2017年05月23日訊】(大紀元記者陳文敏台灣苗栗報導)彩繪心靈深處的星兒—王妤文,她是苗栗縣文英國中的生命鬥士,擅長繪畫音樂,她以堅強刻苦的意志及永不放棄的精神,展現積極向上向善的生命動力,成為今年2017總統教育獎國中組的得主。

妤文自兩歲被診斷出患有「低口語自閉症」,家人為了替女兒治病,找遍各種方法,一起同心協力、改變心念,堅持一路關愛與陪伴,為她安排各種才藝課程,希望透過不同的刺激,開啟她的天賦。

妤文力爭上游,不負眾望,連續兩年獲得全國文薈獎的優等及佳作,並獲入選為2018年周大觀生命鬥士獎章,鼓勵同儕勇敢站出來走向陽光;她積極學習、突破困境、力爭上游的精神,深深影響著數百位同儕及其家庭,以身作則,足為青少年的表率。

妤文越區就讀來到文英國中,希望自己能和一般學生共同生活與學習,努力展現她的才華,在充滿友善環境的校園,妤文漸漸成長,不畏懼旁人眼光、一步步走出去,努力發揮她的影響力。

媽媽梁淑美說,在繪畫的世界,她得到了心靈的撫慰;但她渴望與人溝通,苦練電腦打字,透過文字看到妤文敏銳細膩的觀察力及文字表達,提升了繪畫、音樂及寫作的層次,進而讓人們一窺星兒的內心世界,她努力讓自己從生命的配角到主角,她做到了。

校長鍾萬煋指出:非常佩服妤文媽媽有如此毅力與智慧,為了孩子的學習,是孟母三 遷的再版;媽媽挑了又挑,小而美的環境,塑造她能夠展現天分,除了自身努力,家人的陪伴、師長的教導與支持,校園的友善區塊非常重要;沒有壓力的束縛更能 展現她的天賦,她能把生命的張力與韌性激發出來;家長的陪伴、老師的支持、同學的友愛,文英國中讓她無憂無慮,展現他的天賦,是讓她成功的墊腳石。

鍾萬煋表示,妤文雖然眼神無法和人交流,但對生命充滿憧憬;她勇於把握學習的機會,並能融入班級生活參與團體活動;妤文雖不擅表達,但她藉著繪畫展現自我、用音樂撫慰人心,用文字訴說內心世界,不向命運低頭,永不放棄的精神,充分展現生命的韌性與張力。

輔導主任劉育春表示,妤文在學習上非常積極、非常主動,雖然是特殊生,但對學習 的熱情,不會比一班學生少,學校是友善校園的環境,特殊生的小朋友,在一個快樂友善的環境成長,她會表現得越來越好;學校的師生,對他很友善很照顧。妤文 對周遭環境很敏銳,環境不友善,會有些情緒上的起伏,周遭人非常善意接納他時,她會表現得越來越好。

輔導老師卓思廷指出,妤文上課時做自己,學習上不會跟老師對到眼,要再三提醒;課業上滿上進的,上課時眼神無法對焦,看著窗外,但都能聽進去,上課不會跑來跑去,但會有一些聲響,會干擾到同學,同學會變成小老師,盡力協助與幫忙 。

卓思廷表示,與同學互動幾乎沒有,事前有溝通自閉症的症狀,同學會一直用同理心去對待,學生很純樸,每個學生都是小幫手。

 

無法言語表逹,只有心裡的感受與永不放棄的母愛。(許享富/大紀元)
無法言語表逹,只有心裡的感受與永不放棄的母愛。(許享富/大紀元)
王妤文與為女兒再三遷移的母親梁淑美合影。(許享富/大紀元)
王妤文與為女兒再三遷移的母親梁淑美合影。(許享富/大紀元)
王妤文即席彈琴,師長感動聆聽。(許享富/大紀元)
王妤文即席彈琴,師長感動聆聽。(許享富/大紀元)

責任編輯:陳真

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