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南投國中音樂全人教育 國樂突破考試框架

南投國中國樂團於南投縣文化局合影。(南投國中 提供)

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【大紀元2017年07月06日訊】(大紀元記者彭秋燕台灣南投報導)「國樂是一個可以突破現行考試框架的全人教育。」南投國中學務主任董勳遠說,南投國中國樂團團員在音樂的陶冶下,不但氣質變好,更增進了學科學習的效果,學生的改變所有的親師們都有目共睹。

董勳遠分享說,今年在5月26日學校舉辦音樂會,這場音樂會結合國樂、口琴、薩克斯風和直笛的表演。他看到台下的爸爸媽媽,阿公阿嬤嘴邊有一抹微笑,那是一種驕傲,驕傲自己的孩子從不會到會,從會到可以上台表演的成就感。

董勳遠接著說,學國樂的學生在拉琴的時候,整個人的氣質就是不一樣。學校一個美術班的學生,3年來都學國樂,今年升高中考試成績很好,還甄選考上台中一中美術班。近年來樂團成績也相當亮眼,代表南投縣參加101至105學年度全國學生音樂比賽,均榮獲國樂合奏國中B組優等之殊榮。所以,家長認為在南投國中學國樂對孩子相當有幫助。

董勳遠認為:「教育沒有奇蹟,只有不斷的用愛、用心的去累積。」南投國中國樂團課程除了加強各項樂器演湊技巧與音樂美感培養之外,更重視生活常規的訓練及課業的要求,期許團員在有系統的訓練與培養之下,能演出扣人心弦的樂章,而且成為「樂」學兼優的好學生。

音樂可以增進孩子的整體發展。南投國中音樂老師胡宇平說,音樂不但豐富人的生活,還可以讓學生學到其他能力。「我希望孩子在這裡學到的不只是美好的音樂,還有學習整個過程。」在學習過程中學生會學到自我要求的能力。因為,樂團必須經過比賽的歷練,在這個過程中,「國樂團的孩子對自己有更高的要求。」自己要求就是人生前進的重要動力。

胡宇平接著說,樂團需要合奏,所以很重視團隊協調。在協調的過程中,就必須放棄爭鬥心和比較心。這樣,大家才能能互相團隊合作展現出整體的好。孩子可以看到,「個人的一點點好,加上大家的好,就可以呈現出整體加乘效果的好。」

此外,學校每年都會舉辦音樂會,音樂會是一個全面性的學習,無論是樂曲、台風方方面面都能讓學生看到更寬廣的視野。他說,目前我們只有三十位團員,但我鼓勵他們「不要小看自己」,因為學習音樂是很美好的事,對他們來說一輩子都是一個很重要的影響。

國樂團指揮陳信志表示,中國音樂是我們華人的主軸音樂,我們有延續傳統的責任。國樂團希望能讓國樂融入生活裡面,讓大家覺得國樂不是這麼的深距感。其實國樂是生活化的。例如,在兒童劇場的配樂方面,西樂做得到的,國樂也可以做到,只是目前尚未有人去拓展。董勳遠最後表示,南投國中未來將設立音樂班,希望愛音樂的孩子能藉由音樂走出人生的不平凡。

責任編輯:陳玟綺

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