【大紀元2018年11月07日訊】要講普通話，寫簡/殘體字，對於近百份之九十以廣東話及或英語作為母語（Mother tongue），與使用正體字及或英文(English)作為本地語文(Hongkonglish)的香港人(HKers)來說，委實淒涼！長此以往，還會斬斷她與華夏文化的連繫，撲滅本土文化的生機。
在香港守護漢語，得先搶救中文科。香港被英國交還中共管治後，特區政府奉承黨國旨意，首先在中小學語文基礎教育強行推動「普教中」。
以普通話教授中文科，簡稱「普教中」，是港府及語文教育及研究常務委員會的推廣普通話政策，將普通話取代廣東話作為中國語文科的主要教學語言，取代以廣東話為主的母語教學。
語常會從2008年起推出《協助香港中、小學推行「以普通話教授中國語文科」計劃》，撥款資助學校推行普教中。語常會推出撥款計劃，普教中學校的數量才逐步上升。政府執意強行，花費巨額於學校撥款、評估與調查之上。
由於教學成效存疑，教育局亦曾承認「目前仍未有確實證據，證明以普通話學習中國語文的學生的一般中文能力會有所改善。其中兩項研究發現，以普通話學習的學生的中文能力，與以廣東話學習的學生並無分別，甚或表現更差。」部分中學接受教育局資助，改以普通話教授中文科，引起「推普廢粵」爭議。
話雖如此，但是該政策自2008年推行至今，全港已有超過71%小學設普教中班別，當中有25%的學校已全面推行普教中。中學方面，約有25%中學設普教中班別，一般普教中只於初中實施，高中課程祇是因應「中學文憑試」所需而定。
高中生能否跨過大學門檻，必須香港中學通過文憑試，並且獲得四個核心科目課程3+的成績，中文科是其中的一個。2012年初試啼聲，中文科考獲3+大學接受入學的文憑考試成績的準高中畢業生僅及半數。
2013-2018的考試成績又如何？沒有一屆考生取得3+成績達到六成！
責任編輯：岳怡
