【大紀元2018年03月27日訊】（大紀元記者陳懿勝台北報導）十二年國教科技領域課程即將上路，為了讓學童具備軟體應用核心能力，台灣微軟與宜蘭縣南屏國小27日攜手推動區域教學示範中心，台灣微軟公共業務事業群總經理潘先國表示，小朋友擁有豐富的想像力，希望透過科技的輔助，讓小朋友能夠在快樂的環境中，獲得滿載知識含量與未來競爭能力。
潘先國表示，現在的小朋友跟自己在唸書時，學的東西截然不同，現在他們可以透過科技，從玩中學習新的技能，這已經不只是知識的取得，而是能從遊戲中發揮想像力，利用科技創造出更有趣的東西，從玩中獲得成就感，這對於他們的主動學習絕對是一個推力。
潘先國也指出，讓小朋友學習程式語言並不是讓他們學習技能，而是讓他們從過程中開發運算思維及邏輯思考的能力，這能讓小朋友未來遇到困難時，嘗試分析並解決問題。從玩中認識科技，從遊戲中創造未來的可能性，培養科學、科技、工程、藝術、數學（Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics, STEAM）的能力。
南屏國小校長夏明義指出，這次與微軟合作導入資訊科技翻轉教育五大計畫，其核心概念在於「遊戲是學習」。過去對於小學生來說，學習常伴隨著功課的繁重，這些不開心的因素可能來源於老師、安親班、家長，如果能讓學習轉化為開心的元素，最好的方式就是從遊戲中學習。
夏明義說，愛玩是小朋友的天性，但家長會讓為小朋友接觸電腦就是在「玩樂」，希望能夠透過遊戲式教學，翻轉家長對於電腦科技教學的刻板印象，同時也讓小朋友願意自動自發的從遊戲中學習，培養學童STEAM能力，找到屬於自己的舞台。
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