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解決偏鄉教師不足 中市首推聯盟學區制

台中市首推「聯盟學區制」,3日「樂學兒童‧優課共享」活動在新成國小登場,199位學生體驗9大主題課程。(台中市政府提供)

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【大紀元2018年04月03日訊】(大紀元記者黃玉燕台灣台中報導)為解決偏鄉教育師資不足,台中市府教育局首推「聯盟學區制」,東勢區成功、新成、石角國小3校,以多校共聘專長師資的形式,共享教學資源,提升學習品質。3校每年聚會師生共學交流,3日「樂學兒童‧優課共享」活動在新成國小登場,199位學生體驗9大主題課程。

教育局表示,偏鄉學校「聯盟學區制」為市府邀集學校研商,經過多次開會討論,首創透過共聘優質專長師資補足教學資源,並規劃特色課程、提升課後照顧品質、協助辦理多元社團,以及持續改善學習環境。

東勢區3校聯盟今年聚會活動在新成國小舉行,以「樂學兒童、優課共享」為主軸,由新成國小校長、共聘教師組成團隊,並結合教育局夢想行動車,規劃「9大主題」課程,期待帶動教師活化教學,豐富學生學習。

活動現場,適我文化志工團也帶來「台展三少年」,讓孩子們更親近藝術。教育局表示,3校共199位學生,分別由導師與授課教師混合編組,進行「9大主題」教學;體驗「聞樂找樂趣(一年級)」、「誰在樹上(二年級)」、「來趣玩科學(三年級)」、「Fun輕鬆學英文(四年級)」、「春光染染(五年級)」、「美語黏吧達(六年級)」、「同樂會(混齡)」、「zenbo機器人與浮空投影(高年級)」、「VR科技體驗(高年級)」等課程。

責任編輯:鄭樺

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