【大紀元2018年04月04日訊】（大紀元記者王新一紐約報導）3日，紐約市新教育總監卡蘭薩（Richard Carranza）上任第二天，首次與上千紐約教師在史岱文森高中見面。會上，市長白思豪再次推廣了其教育平等理念和學前教育（Pre-K，3K）的政策，而卡蘭薩也附和了這兩點的重要性，他強調要帶著平等的理念領導教育，在談及STEM（科學、技術、工程和數學）課程時說：「我們應該從學前班就開始。」
不過，紐約一些家長似乎不喜歡卡蘭薩與市長意見太過一致。昨天上午，來自五區的幾十名家長在市政廳前呼籲新教育總監要「獨立」地改革紐約教育，將關注點放在中小學教育（K-12）上，通過責任制真正提高教師質量，而不是附和市長大力宣揚政績 ，卻把一些「不在職教師儲備」（Absent Teacher Reserve，簡稱ATR）中的失職教師塞給公校中小學。
失職教師入公校？
在場家長抗議白思豪強制把ATR中的教師安置到公校，且不通知家長。ATR在紐約一向備受爭議，其中三分之一的教師是由於面對法律訴訟或受紀律處分而被解僱。這些教師臨時待業，由公家出錢，平均每人每年領著約9.4萬美元的收入。此外，ATR的教師質量堪憂，有12%有過「不滿意」的評級，而全紐約教師平均只有1%得此評級。
從去年底開始，教育局開始將ATR教師安置到公校中。布朗士家長阿爾費內（Gloria Alfinez）的兒子在布朗士11小學上五年級，他的學校就有一位被安置的ATR儲備教師。阿爾費內對記者說，「家長們不知道，這些老師是因為什麼理由被停職，有可能是暴力打學生？或其它虐待，如果他再次失控怎麼辦？如果不是我一再追問學校，我都不知道這位老師來自ATR，這對家長們不公平。」
阿爾費內說，她希望新教育總監能獨立改革，不要把教育當作政治口號，負起責任來使教師質量透明化。◇
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