【大紀元2018年06月22日訊】（記者王純報導 ）6月16日（週六）下午，新澤西明慧學校橋水分校（Bridgewater）舉辦了一次別開生面的學年結業式，全體學生上台用自己的語言和行動演繹《弟子規》的內容。這次活動贏得了家長和學生的一致好評。他們認為，這樣學中文，才真正的做到了學以致用，知行合一。
結業式的《弟子規》模擬課堂從下午3點開始。寬大的舞台布置了四個實際的生活場景，有廚房，客廳，也有教室和公園。每個場景都經過了精心的布置，像實際場景一樣。一個場景有一名引導對話的老師和一名監考老師。學生們分為四組，每個組都要經過四個場景的測試，而且必須用中文來表達。
在廚房的場景裡，演繹的內容是「父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須靜聽，父母責，須順承」，學生要對引導老師的提問和要求做出回答和行動，這樣就把弟子規教導的內容真正地應用到了生活當中，使學生對這幾句話理解了，也實踐了。
公園的場景裡，有鮮花，跳繩，還有滑板車。這裡演繹的內容是「身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞。」如果孩子不小心受傷了，爸爸媽媽就會擔心憂慮；如果孩子做了有失德行的事，就會讓爸爸媽媽感到羞恥。在這個場景裡，引導老師會告訴孩子們在玩耍的時候一定要小心，如果不小心受傷，那會讓父母傷心憂慮。如果去欺負別人，偷拿公園的東西，那就有失德行，讓父母蒙羞了。在這樣實際的場景裡，通過實際的演習，學生對《弟子規》的理解可就深刻多了。
同樣在教室和客廳也有相應的演繹內容。現場學生們很興奮，第一次上這樣有趣的課堂。成人雙語班學生吳靜欣同學表示：中文學習與實際生活結合起來，這次一個很好的嘗試。家長們也覺得，在實際的場景裡學習體驗，這樣的機會很難得，這樣的創意真的很好。學生家長表示：《弟子規》裡做人的規範應用到實際生活中，這個嘗試是社會需要的，希望這樣的活動能夠向社會推廣，使我們的孩子受益。
海外的孩子學中文，一個很大的問題是實際應用的機會少，學了不用很快就忘。而且很多學校是為了教中文而教中文，學生也成了為學中文而學中文。
明慧學校負責教研組看到了這個普遍存在的問題，從這個學年開始，在中文課的教學裡加入了《弟子規》的內容，讓學生不是為學中文而學中文，學中文的同時要學習做人的道理，學習如何對待父母兄弟及身邊的人，如何做到兄友弟恭，尊老愛幼；同時明慧學校的中文教學也更側重中文在實際生活中的應用，要去說，去表達應用，這次的《弟子規》模擬課堂就是一次很好的嘗試和展示。
明慧學校長期致力於推廣傳統文化，推動社會道德回升。明慧學校的老師們為這次的模擬課堂做了精心的準備。他們表示，讓孩子們在實際生活中理解並做到古聖先賢教導的做人的道理，在實際生活中運用中文，這正是他們所希望達到的，明慧學校在這方面開了一個好頭。
責任編輯：鄭新
