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罔顧家長反對 列教育局通過性向教育大綱

圖: 列治文教育局通過「性取向與性別認定」(SOGI)教育大綱,遭到大量家長強烈反對。(Karen Chan提供)

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【大紀元2018年06月30日訊】週三晚,列治文教育局(Richmond School Board)學委以6-1投票通過充滿爭議的「性取向與性別認定」(SOGI)教育大綱,將性取向多樣化、性別流動理念推向全市校園。該決議遭到大量家長強烈反對。

列治文教育局前日晚就是否引進SOGI教育大綱舉行公聽會,近90位民眾上台發言,支持和反對方對峙激烈,每人發言結束後都引起立場相同民眾的鼓掌喝彩。雖然發言反對SOGI政策的市民人數超過支持方人數,7名學委最終以6票贊成、1票反對通過SOGI教育大綱。

支持引入SOGI的多名學委認為該政策能夠保護同性戀、變性等特殊學生在校內免受欺凌。唯一投下反對票的學委Jonathan Ho則指出,在眾多家長對政策持有疑慮的情況下,教育局應在執行政策前與家長進行更多磋商。他建議將投票延遲至九月舉行,但提議未得到超過半數學委的支持。

公聽會現場大量反對者為學生家長。眾多家長在發言中表示擔心SOGI大綱用性別可變、性取向多樣化等家長不一定認同的理念「灌輸」孩童。學委Donna Sargent對此回應稱,這是家長們對SOGI政策的誤解。她表示SOGI只是為同性戀、變性等特殊學生的提供安全、受接納的環境,而不會進入教學內容。「SOGI不是一個課程。它不是老師會教授的東西。」她說。

然而,SOGI教學大綱官方網站明確指出,在教學內容中加入性取向多樣化、性別流動內容是SOGI大綱的三大「要點」之一。另兩大要點分別是在學校政策中明確寫入SOGI理念,以及在校園內使用同性戀、變性團體的標識、改變師生用語習慣(如避稱「男生」、「女生」等),以創建符合SOGI大綱的校園環境。

家長權益組織「親子情」(Parents’ Heart Association)主席Karen Chan認為,各教委在聆聽大量家長的反對意見後仍一意孤行推行SOGI政策,顯示出教育局對家長權益的漠視。「我注意到,那些支持SOGI政策的人主要是老師。這是一個問題,因為孩子不屬於老師,孩子屬於家長。所以對於那些教委來說,他們更應該聽家長的意見,而不是老師的意見。」她對大紀元表示。

在公聽會前舉辦大型抗議活動的「文化守護組織」(Culture Guard)執行主管Kari Simpson則指出,SOGI大綱實施後,學校的英文、數學等各個課程都會穿插融入性取向多樣化、性別流動的理念,教師也會鼓勵學生討論此類話題,致使學生沉浸在與「性」有關的教學環境中,不利於孩童的健康成長。

當日前來參加抗議活動、兩名孩子在列治文小學就讀的華人父親白巍(Ivan Pak)對大紀元表示,自己支持保護同性戀等特殊性向的學生免受欺凌,但SOGI政策只體現對同性戀等特殊群體權利的保護、對其理念的推廣,但對另一方持傳統價值觀人群的權益則毫無提及。他認為,在政治正確、公眾輿論不敢批評LGBTQ(同性戀、變性等特殊性向人群)的壓力下,SOGI政策本身便帶有偏向性。

白巍還表示,教育局此次引入SOGI的決策已促使自己決定在今年十月的列治文市選中參選學務委員,將家長們的代表聲音帶入教育局中。「我不要政治正確。LGBTQ(同性戀、變性等特殊性向人群)的人就不會犯錯誤了嗎?如果他們犯錯誤,我一樣會指正。」他說,「如果我能選上,我有四年時間去做這些事情。如果選不上我會用其他的渠道發表這些觀點。」

「如果更多的華人能夠像我這樣站出來,我們的聲音才真正能夠聚集起來,讓人家去重視。我們的價值觀才會有人願意去聽。 」他說。

責任編輯:魏思明

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