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因應12年國教課綱 台教部:新聘2500教師

教育部表示,為因應12年國教新課綱,預計3年後整體國中教師要新增約2500名。圖為教室示意圖。(陳柏州/大紀元)
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【大紀元2018年07月06日訊】(大紀元記者江禹嬋台灣台北報導)為滿足108學年度推動新課綱,所需彈性運用師資人力需求,同時應偏遠地區學教育發展條例之規定,教育部表示,將提高一般地區國中每班教師員額編制至2.2人,並增訂偏遠地區國民小學及國民中學教師員額編制之設算方式。

教育部6日發布「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則」修正,為因應「偏遠地區學校教育發展條例」中偏鄉學校要符合合理教師員額部份,但也有3年的落日條款,預計3年後整體國中教師要新增約2,500名。

教育部國教署副署長許麗娟,因應12年國教課綱擬於明年上路,國小教師員額已經逐步調高,而修正的編制準則中,把一般地區的國中教師員額調高至每班2.2人、偏遠地區學校則是視實際授課節數安排。

現行國中每班教師員額編制2人規定,自民國70年以來都未調整。為滿足108學年度推動新課綱所需師資人力需求,自107學年度起,將一般地區國中每班教師員額編制,提高至2.2人,並保留全校未達9班,得另增置教師1人之規定。本準則修正後,9班學校教師員額則提高為21人。

另外,全校學生人數達31人以上之偏遠地區學校,教師員額編制計算公式也修正,並分三年逐步完成教師員額編制,以達成新課綱之彈性師資人力需求。舉例來說,全校9班之偏遠國中,其教師員額編制約可提高為23人。

許麗娟說,一般性地區從2調高至2.2人約得新聘1,500名教師,此部份預算是由行政院在一般性補助款支應;而偏鄉學校發展條例中提高的教師編制則由教育部支應,預估3年後每年新增約7億預算增聘1,000名教師。

不過許麗娟澄清,這次國中教師員額增加,是因為課綱正式上路,國中有搭配師資人力的搭配才會調高,並非因為部份縣市面臨教師超額資遣的問題。本次提高國中教師員額編制後,能確保整體教育現場師資穩定,及落實108學年度新課綱師資多元需求。

責任編輯:新宇

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