【大紀元2018年08月06日訊】（大紀元記者蔡溶紐約報導）華僑學校兩名候選人競選校長，到底花落誰家？本週三（8日）晚即將揭曉。這次選舉，兩名候選人各自獲得六僑團支持，競爭如此激烈，令外界對兩位候選人皆感到十分好奇。
候選人之一、現任校長王張令瑜5日向記者談她的抱負與治校理念，讓僑界認識僑校未來的可能性。她說，過去兩年搭建好架構、打好基礎，未來一任內，她想把這百年老店的僑校往前帶進一個新的境地，「把中華文化中的內涵傳承給下一代，促進學生五育的全面發展，不僅僅是學中文。」
五育在港澳臺一般指「德智體群美」，五育並重，提倡全人教育。王張令瑜認為，現代知識型的社會，教育的內容向「智」傾斜，有各種量化的考試，以升學主義為主，智育掛帥，其他幾育未能全面展開。現代社會在某些環節上的失序，失衡，與教育有關。
有人說，甚麼樣的社會需要甚麼樣的人，就會有甚麼樣的教育；甚麼樣的教育教育出甚麼樣的社會，就會有甚麼樣的人。王張令瑜感慨，現今學校中，大部份教學生達到最好的成績，考上最好的學校，可是能夠教導學生人品修養的「人師」卻不見了。
以孔子的教學內容「禮樂射御書數」為例，禮是奠基的第一層樓，與人相處之道，彼此尊重是德育也是群育，射、御指體育或生活技能，書、數置於後，指理性的思考訓練。從排序中可以看出，傳統教育所注重的基礎不同。
紐約華僑學校的校訓是「禮義廉恥」。王張令瑜說，在僑校，不僅只教會學生們中國文字，更重要的是讓學生接受完整的中華文化的啟迪。 「人們一提到文化，就想到唱歌、跳舞、畫畫。但是文化還有更深一層的內涵，它更是一種規範、準則，也就是價值觀和思維方式，文化反映在人的行為、氣質和風度上面。」
王張令瑜說，僑校未來的教學，將加強注重學生的品格培養（character building），所以教育目標，不止是「智」或對中文知識掌握的多少，而是德智體群美的五育的融和。她在考慮，如何把「弟子規」以現代活潑的方式，傳授給孩子。
具體執行策略，就涉及中文教學大綱的調整，需要與外界合作開發既活潑又現代化的教材，這部份的溝通最花時間與力氣。王校長說，市立大學亨特學院中文系不缺科研經費，但是需要一個實驗課堂和學校，他們有意和僑校洽談項目合作，世台聯合基金會也來訪，共同討論未來中文教育的發展，雙方在教學理念上有許多共通點。
「我的理想是，把中華文化中的內涵傳承給下一代，將僑校建成一個華語文與文化、『德智體群美』五育教學並重的中文學校典範。」王張令瑜說，無論週三選舉結果如何，她都會尊重僑團的選擇，相信無論誰當選，都會帶領僑校成長。
另一名候選人、經文處教育組退休的王憲筠也希望能發揮長才，助僑校更上一層樓，但她委婉表示，等競選揭曉後再談為好。◇
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