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「探索」擴招 特殊高中或降線招生

特殊高中錄取線以下學生 「探索」項目提供1/5席位 近年98%的「探索生」獲特殊高中錄取

SHSAT若廢除,第15學區會有227名成績達標的學生失去就讀特殊高中的機會,相當於失去62%的席位。 (Meritfund.org)

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【大紀元2019年01月16日訊】(大紀元記者蔡溶紐約報導)市教育局將於16日晚在布碌崙51初中(M.S. 51 William Alexander),召開布碌崙第15學區「探索計畫」和特殊高中改革說明會,聽取家長學生的反饋。SHSAT若廢除,第15學區會有227名成績達標的學生失去就讀特殊高中的機會,相當於失去62%的席位。

有許多人關心,「探索生」的成績略低於錄取線也可以入選特殊高中,到底低多少叫「略低」?每間學校的錄取分數線都有不同。以去年為例,進入史岱文森高中至少需要559分,較易錄取的布碌崙拉丁高中為482分,但根據市教育局的數據,去年夏天入選「探索」項目的學生得分從469到481不等。對於史岱文森高中來說,要錄取「探索生」,意味著錄取分數要降低至少78分。

2018-19的特殊高中入學人數尚未公佈。然而,絕大多數「探索生」都會入讀特殊高中。根據紐約市教育局學生入學研究和政策主任Nadiya Chadha的說法,從2016年和2017年的夏季開始,98%的「探索生」在項目結束後都能獲特殊高中錄取。這意味著分數線下78分的學生也可錄取。

為何擴展「探索計畫」有爭議

據《紐約時報》報導,布朗士科學高中前校長Stanley Blumenstein認為擴展「探索計畫」「只是一個政治決定,是有關種族(平等)的決定。」 他回憶1994年到2000年擔任校長之時,「探索」項目的學生大多只差錄取分數線幾分,他說當年「我們從未覺得降低標準。因為我們只是給那些可能錯答一道題的學生一個機會,從統計上來說,如果你在分數線下3~4分,差別並不大。」

隨著近年來,紐約市招收的「探索生」限制在某些範圍,尤其當那些未被任何特殊高中錄取的學生增多後,該計畫開始不受歡迎。到了2015年,史岱文森、布朗士科學科學高中、李曼學院美國研究高中都不再接受「探索」學生。但是到2016年,市教育局重新關注「探索計畫」,作為全市推動學校多元化發展的一部分,並擴大了在布碌崙科技高中的項目。布朗士科學高中和史岱文森高中也分別於2017年和2018年起重開。

那麼,家長們詢問,今年教育局擴展「探索計畫」後,合格錄取的分數會是多少?教育局將提供什麼額外的支持?Nadiya Chadha表示,特殊高中各自管理自己的夏季「探索計畫」,雖然教育局為該計畫提供資金,但特殊高中校長和教職員工負責管理該計畫的實施。與此同時,教育局在全市各學校提供免除隱性偏見和有關文化教育,並在特殊高中營造一種歡迎、有關懷的學校氛圍。

「探索計畫」招生標準改變

按照市長兩步走改革計畫:在今年秋天開學時將特殊高中20%的名額給予「探索計畫」內的弱勢學生,而以往全市4000名九年級特殊高中學生裡,通過「探索計畫」入學的僅占5%。

新的擴展計畫下,申請「探索計畫」的學生必須滿足以下所有三項標準:在特殊高中入學測驗中的成績略低於錄取線;家庭收入低、接受福利,或過去四年首次進公校的新移民學生,或居住情況處於劣勢;就讀於一所「高度貧困率」的學校,學校的貧困指數必須至少為60%。

新的招收標準增加了學校的貧困指數,原來作為「特殊高中搖籃」的許多亞裔生集中的、貧困度未達標的學校將不符合條件,而非裔和拉丁裔為主的極貧困初中將獲得入門券。2017年全市探索生中有67%為亞裔,此一比例在未來恐將下降。

更多關於「探索計畫」的細節,市教育局將於16日晚在51初中說明,地址在布碌崙5大道350號,地鐵可搭乘R車到9街,F/G車到4大道站。◇

責任編輯:家瑞

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