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研究:紐約市高中申請程序 受初中輔導員質疑

申請程序複雜標準不透明 研究人員訪問了88位學校輔導員 很多人不信任該系統並質疑公平性

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【大紀元2019年10月30日訊】(大紀元記者林丹美國紐約編譯報導)紐約市的普通高中申請過程,通常讓家長和學生望而卻步。根據學術期刊《教育政策》今年10月份的一份研究報告,研究人員訪問了88位負責指導學生申請高中的教育工作者,發現他們很多人不信任該系統,並且質疑它是否公平。

根據教育網站Chalkbeat29日報導,新澤西Seton Hall大學副教授Carolyn Sattin-Bajaj是這份報告的合著者,她表示紐約市應該聽取初中輔導老師的意見,把錄取過程改進得更順利、效應更佳。她說,輔導員看到學生們很困難地在挑選學校,或者很費勁地理解學校錄取的要求。

紐約市高中申請,並非就近入學,而是要通過申請,在全市700多個課程(志願)中挑選12個志願。因此在理論上,無論學生住址郵編是哪裡,都會給他一所學校。

Carolyn Sattin-Bajaj說,在操作上其實有很多問題。

學校的輔導員指出,障礙包括地理位置上的侷限,這使學生無法進入某些令人垂涎的學校。例如,曼哈頓第二學區(district 2)是全市最好的學區,居民富裕、白人居多,它對居住在這個富人區內的學生優先。每年,居住在附近的學生,就已經把曼哈頓上東區最好的普通高中Eleanor Roosevelt等學校擠爆。

許多受到歡迎的學校,會根據學習成績篩選學生,並有自己的錄取標準,例如面試或考試。

升學輔導老師說,要跟進所有的要求其實是另一個障礙,尤其對於母語不是英語的家庭。而且,有的高中不提供錄取的最新信息,入學標準不透明。一些升學輔導員希望,教育局應承擔更積極的監督職責,防範學校違反招生規則。

從2015年開始,招生政策發生了一些變化,取消了「有限非篩選」(limited unscreened admissions)的錄取方式。這種錄取方式,高中對學業成績沒有要求,但優先考慮對本校表現出興趣的學生,例如通過學校開放日來物色學生,但是有的家長因上班、沒有時間去開放日,或者根本就不知道開放日時間。

許多人認為,高中申請過程太複雜、需要投入很多精力,這是造成紐約市公校隔離的一個因素。

紐約市教育局的發言人Miranda Barbot表示,該局為初中升學輔導老師提供培訓,紐約市以10種不同的語言為學生提供申請高中的信息。

市長白思豪任命的「公校多元化諮詢小組」最近建議取消一些錄取標準,例如出勤率,地段優先,以推動學生多樣化,不過相信這種改變會遭到很多家長反對。◇

責任編輯:陳玟綺

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2019-10-30 1:39 PM
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