【大紀元2019年12月17日訊】（大紀元記者林丹美國紐約報導）今年3月底州議會與州長達成協議，將紐約市長的公校控制權（Mayoral Control）延長三年，至2022年6月。昨天（16日）州眾議會舉辦公聽會，對市長教育控制權的實施情況進行公聽，多位學區教育委員指出市長教育控制權缺乏透明、問責和制衡；家長和社區對市教育局的決策，也缺乏充分參與。
州眾議會教育委員會主席伯納狄托（Michael Benedetto）之前支持市長控制權延三年，但是他現在提出未來兩年要在舉行公聽之後，對「市長控制權」決定是否延長以及怎樣延長。
布碌崙和史坦頓島州眾議員瑪麗奧（Malliotakis Nicole）指出，她曾提出立法，要求市長控制權在決定延長與否之前，必須在全市五區舉行公聽會。她還批評了差校、教育局官員出訪次數太多以及校園建設超支等問題；她指出，「市長控制權」造成對市長和教育總監進行評估或質詢受到了制約。
第一學區華裔教育委員朱雅婷表示，市長教育控制權「完全失敗」，吹捧高畢業率，但其實學生為升大學的準備並不足。
史坦頓島共和黨州眾議員雷利（Michael Reilly）表示「市長控制權」需增加問責制和透明度。
公共教育政策專家Karen Sprowal指出，「市長控制權」如果沒有得到有力的監管和制衡，那麼恐導向腐敗。家長要求真正的監督，需要制定家長權利法案。
市教育總監卡蘭扎（Richard Carranza）到場作證，講述他上任後，紐約市教育因白思豪的市長控制權而取得的成績；他說，紐約市的多元化是優勢也是挑戰，因為市長握有實權，政策實施才能快速有效。
市議會教育委員會主席崔馬克（Mark Treyger）表示，保持「市長控制權」需要對市長的權力予以更多制衡。他希望市議會在學校體制方面有更多發言權。◇
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